博士毕业生当中学教师是一种非常值得尊重的职业选择。首先，这体现了博士毕业生的社会责任感和对教育事业的热爱。他们用自己的知识和能力，为培养新一代的接班人做出了贡献。
其次，博士毕业生当中学教师也是一种教育资源的优化配置。他们的专业知识和研究能力，可以为中学教育带来新的活力和创新。他们可以引导学生进行科学探索，培养学生的创新思维和批判性思考能力。
然而，博士毕业生当中学教师也面临一些挑战。一方面，他们可能会感到自己的知识和能力没有得到充分的发挥和利用。另一方面，他们可能会在教学工作中遇到一些困难，比如如何处理好学术研究和教学工作的关系，如何适应中学的教学环境和学生的需求等。
总的来说，博士毕业生当中学教师是一种既有挑战又有机会的职业选择。他们需要有足够的热情和耐心，以及对教育事业的深刻理解和热爱。同时，社会和学校也应该为他们提供更多的支持和帮助，让他们能够更好地发挥自己的专业优势，为中学教育做出更大的贡献。