5年级孩子的题,求大家指点,主要是公式。6小题 谢谢

如题所述

做这种题目,首先要“理解题目的意思”

有这么一根“长九分之八米”的绳子,如图所示:

现在,将这根绳子“平均”分成“四份”(图中的1、2、3、4段),截去其中的“一份”(图中的第1段),如图所示:

以上便是题目的完整的意思。

第一小问“还剩下全长的()”

要点1:括号后无单位,则括号内填“分数”;若括号后有单位,则括号内填“数量”。

回到第一小问,发现括号后无单位,则括号内填分数,截去了“四分之一”,就剩下“1-四分之一 = 四分之三”,所以第一小问的答案内为“四分之三”

第二小问“还剩()米”

要点2:已知数量 除以 对应分率 = 总体1(单位1)

总体1(单位1) 乘 已知分率 = 对应数量

回到第二小问,发现括号后有单位“米”,则括号内应填数量,由第一小问可以得知,还剩下全长的四分之三,而全长共有九分之八米,其中四分之三为“已知分率”,九分之八为“总体1(单位1)”,所以“对应数量” = 九分之八 乘 四分之三 = 三分之二(米),所以第二小问的答案为三分之二。

第三小问“如果截下四分之一米,还剩()米”

要点三:无

回到第三小问,发现括号后有单位“米”,则括号内填数量,由题意可知,这就只需要用简单的减法就行了,九分之八 - 四分之一 = 三十六分之三十二 - 三十六分之九 = 三十六分之二十三(米),所以第三小问的答案为三十六分之二十三米。

综上所述,第6小题的答案分别为:“四分之三”“三分之二”“三十六分之二十三”

温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
第1个回答  2023-07-02

简单分析一下,详情如图所示

本回答被提问者采纳
相似回答