翻转不定就是翻来转去,不固定的意思。
这里的翻转是指蝴蝶飞行的轨迹,翻来转去。
本文以问题和思索为主线,以雨天为蝴蝶躲藏在哪里而着急的情感贯串首尾,真切地表达了作者对幼小生灵的关爱之情。
扩展资料
课文中运用对比衬托的写法,层层铺垫,反复强调“蝴蝶的家在哪里”。 写一种事物,不一定就单写事物本身。平时司空见惯的东西,可以拿来丰富文章内容,既可避免内容的单调,也可避免写法的单调。这也引导学生如何“行之有文”,“言之有理”,能引得观者共鸣。
拟人化的手法,设问句的运用,增强表达效果。 本文贴近孩子的生活,这是生活中的语文,符合孩子的认知心理。我以为,完成一篇阅读习题,不只是把一篇文章当做工具,考验学生的语文技能,也应有大语文观的思想:文章本身对孩子也要有“立人”的意义。