《陈情表》是高中必修五的一篇古文课文。
出自南朝梁代文学家李密的《陈情表》。这篇文章主要讲述了李密向晋武帝司马炎陈述自己不能应召出仕的原因和请求，以及他对祖母的孝顺和对朝廷的感激之情。
《陈情表》是一篇情真意切的抒情散文，被誉为千古至文。文章通过生动的描写和感人的叙述，展现了李密对祖母的深厚感情和对朝廷的忠诚。文章中李密运用了许多修辞手法，如比喻、排比、对偶等，使得文章更加生动、形象、感人。
学习《陈情表》这篇文章，可以帮助学生了解中国古代的文化和历史，同时也可以提高学生的古文阅读和理解能力。通过学习这篇文章，学生可以了解到中国古代的家族观念和孝道文化，以及古人对忠诚和感恩的重视程度。此外，文章中的修辞手法也可以帮助学生提高写作和表达能力。
在学习《陈情表》时，学生需要注意以下几点：首先，要理解文章的主题和背景，了解李密写作这篇文章的原因和目的。其次，要注重文章的修辞手法和语言特点，理解文章中的比喻、排比、对偶等修辞手法的运用。最后，要结合自己的生活经验和情感体验，深入理解文章所表达的感情和意义。
《陈情表》的特点：
1、情感真挚
李密在《陈情表》中表达了自己对祖母的深厚感情和对朝廷的感激之情，情感真挚动人。整篇文章都充满着李密对祖母的孝顺和对朝廷的忠诚，让人感受到他的内心世界的真实和坦诚。
2、文笔流畅
《陈情表》的语言简练流畅，文笔优美动人。李密运用了许多修辞手法，如比喻、排比、对偶等，使得文章更加生动、形象、感人。整篇文章的结构紧凑，思路清晰，让人读后感觉一气呵成，畅快淋漓。
3、内容深刻
《陈情表》不仅是一篇抒发个人情感的散文，更是一篇探讨人性、道德、忠诚等问题的深刻文章。文章中李密表达了自己对家族观念和孝道文化的看法，同时也表达了对忠诚和感恩的重视程度。这些内容不仅反映了中国古代的文化和历史，也反映了人类普遍的情感和价值观。