我们班以前不是这样的,整体成绩都是在平行班中名列前茅,初一是这样,初二也是这样,但是初三却让我大失所望,我怎么也没有想到,我们的班在渐渐退步啊,而同学们虽有感觉却没什么行动,开学到现在纪律还是前所未有的更差,早读也越来越差,以前看到值日老师来到课室门口的时候,本班同学都会读得更大声,而现在,出人意料的是想不到我们班同学现在连在老师面前做做样子都不会了.就算有,也是一点点.总体来说积极性不强啊.还有就是某些班干部和科代表都不太负责.
一个以前比我们班差的班级,A班, 现在初三的时候换了一个新的班主任,新的班主任对他们很认真,而他们似乎领悟到初三的重要性,所以两者合一,效果可想而知.课堂纪律变得越来越好,早读的时候,我们班读的有多大声,他们班就一定比我们班读的更加大声.成绩也越来越好.
所以在这次开学第一次比较重要的月考中,我们班的语文平均分退步的厉害,而A班却一下整整高我们班7分之多,可想而知,他们班的潜力有多厉害,我们班退步的有大啊!
俗话说的好,逆水行舟,不进则退.我们班再这样下去还真会掉到井底啊,想爬都很难啊!无论我们老师用了多少次激将法,都还是那爱理不理样子,我也知道有些同学应该还是感受到了这一点,但是就是没有什么行动.
所以老师叫我找一些针对他们现在的情况找名言或着其他语句去刺激他们.若实在不行的话,老师会采用其他办法.
问题补充：只有每天写在黑版上时刻提醒他们,也许是个办法