提议尽量多一些户外运动，五官的不同感受能够带来小宝宝感觉刺激，这是对人的大脑非常有利的营养。可以尝试吃不那样稀的食材，尽可能地提升咀嚼。由于咀嚼是发音的基础，而发音是语言的基本。尽可能地抽出时间自己带孩子，鼓励孩子与你的沟通力，让他的人的大脑维持活跃的情况。吃饭和入睡最好要有规律，这样对发育的稳定上升发展趋势也更有利。在大致发育情况都是在基准线之上得话，就需要科学地对孩子做考量，不要随便拿孩子进行比较，容易让孩子缺少归属感。
宝宝生长迟缓需要到医院专科去做个综合评定后再制订治疗方案，一般能通过早期干预，康复训练实际效果是比较好的，一般临床上恢复训练的方法有：手机游戏治疗法、动作符号的训练、文本训练、沟通交流训练等，当发生这种疾病时需要多跟患孩沟通交流，留意疏导。“效仿”做为孩子的第一种教学方式,同时也是孩子和家长的一种重要的交流方式 . 对于您的问题,或是建议先不要过早的对孩子定性为“生长迟缓”,每一个孩子都存在着个人之间的差异。
要是没有有关医疗机构的明确诊断,家长不要轻率的将孩子归为生长迟缓,那样一方面很有可能对孩子幼小的心灵造成影响,另一方面在具体的日常教育中也会对父母造成影响 . 如果确实有相关医疗诊断,那就更需要家长有耐心和毅力,在学习一些特教方式的同时,不能用特殊目光来看待孩子 。孩子发育迟缓是大脑神经先天发育不足或后天性损害造成的，孩子运动或语言表达，智商各个方面有不同程度的落伍！
大部分的生长迟缓根据后天的训练和培养都可以逐步提高，便是必须通过悠长时间的恢复训练，最后孩子能正常的生活！成年人适度的等待：给予孩子时长了解或梳理信息。会话时，孩子反映比较慢或正在思索，成年人必须中止，最少等候大概5～10秒，让孩子有时长表述他想要说的话，不必督促孩子。很多成年人都是会不给予孩子一些时间做出反应，这一点要特别注意。此外，孩子并未发展趋势出入口语，成年人可将推动互动交流、认知能力与理解为目标，通过正确引导来引导孩子；不可以用逼迫的方式来逼孩子说话。