生日会活动方案

如题所述

第1个回答  2022-10-06

生日会活动方案范文(精选5篇)

  为了确保活动能有条不紊地开展,常常需要提前进行细致的活动方案准备工作,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么应当如何制定活动方案呢?以下是我精心整理的生日会活动方案范文(精选5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

  生日会活动方案1

   活动目标:

  1、活动主题:“快乐童年、你我相伴”。

  2、通过活动让幼儿体验和其他伙伴一起过生日的快乐。

  3、通过集体生日会活动,为孩子们建立一个互相玩耍的平台,使小朋友们之间友好相处,一起快乐健康的成长,同时在活动中学会动脑筋和相互配合。

   活动准备:

  一、环境:各班教师于12月30日下午将本班及走廊环境的布置(生日气球背景墙、彩带、灯笼、仿真树叶、气球等)

  二、音乐:儿童歌曲(兔子舞、小猫韵律操及各类音乐伴奏)

  三、礼物(蛋糕3个、沙画104张、糖果若干、水果若干等)

  四、游戏道具(红领巾、板凳、小丑画像、钓鱼材料等)

  五、要求学生穿上漂亮的衣服及运动鞋

  六、照相机一台(全程照相)

   活动过程:

  环节一、8:40之前:孩子入园,在操场游玩或在室内玩玩具

  1、一位教师负责孩子们的纪律

  2、一位教师负责准备需要的东西

  环节二、9:00活动开始

  1、班主任进行开场白,欢迎各位生日宝宝

  2、在生日背景墙前给孩子们留下最美的一面(每位孩子在蛋糕前留影)

  3、跳集体舞蹈《兔子舞》及《小猫韵律操》(活动过程拍照)

  4、孩子们欢唱儿歌(儿歌展示、音乐准备)(活动过程拍照)《小燕子》、《两只老虎》、《拔萝卜》、《数鸭子》、《打电话》、《小兔乖乖》、《新年好》、《生日快乐歌》、《一只哈巴狗》、《字母歌》、《大头儿子小头爸爸》、《一闪一闪亮晶晶》、《春天在哪里》、《上学歌》、《泥娃娃》等,可一个也可几个小朋友一组进行儿歌演唱。

  5、亲子游戏(活动过程拍照)

  《抢板凳》游戏规则:由孩子跟着音乐围绕凳子转动,当音乐停止,宝宝必须抢到一个凳子坐下来,没抢到凳子的宝宝淘汰,奖励一颗糖果;最后赢的宝宝奖励一个气球。

  《贴鼻子》游戏规则:孩子在距离黑板二米远处用红领巾蒙眼原地转一圈,然后走向小丑画像,将手里的圆形吸铁磁贴放在目标图案的鼻子处。吸铁磁贴在指定的红色鼻子范围内即为获胜,可获得一个气球,未贴进的小朋友可获得一颗糖果。

  《仙鹤睡觉》游戏规则:小朋友们单脚站立,不借助外物,坚持时间最久者为胜,获得气球一个,其他参与的小朋友获糖果一块。

  《钓鱼比赛》游戏规则:四人一组垂钓,钓鱼最多者获胜,奖气球一个,其他参赛者获糖果一块。

  环节三:庆祝生日,唱生日歌,许愿,吹蜡烛,切蛋糕(活动过程拍照)

  1、由一位老师将生日蛋糕端上来

  2、各种餐具准备好

  3、放背景音乐《祝你生日快乐》

  4、合唱生日快乐歌、吹蜡烛、闭目许愿、切蛋糕、吃蛋糕

  环节四:沙画制作(各班教室)

  1、教师示范

  2、教师与幼儿共同制作

  3、每桌安排一位老师进行指导环节

  生日会活动方案2

   活动目的:

  体现公司“人本主义”,增加员工归属感;丰富员工思想及生活,增加交流、沟通及合作能力。

   活动方式:

  1、人力资源部在员工生日当天早上10:00以前,以公司名义发送贺卡或E—mail祝贺员工生日。

  2、根据员工人数2—3个月定期举行员工集体生日活动(具体活动祥见方案,员工可以根据自己的选择来确定生日活动的内容,特别说明的是如参加生日公益活动的员工将能够获得公司1天的带薪假期)。

  3、每月5日前人力资源部将在公司食堂公布当月“寿星榜”(生日员工名单)。

   活动方案:

  员工生日活动共分为户外、公益活动三种:

  一、户外活动:

  活动1、郊游

  主题:员工集体生日会

  目的:增强员工归属感,丰富员工生活,增进各部门员工沟通了解。

  方式:由自愿报名领队的1名总经理带队,外出郊游(周末一天时间),选择离公司2小时以内的旅游景点,参加人员可爬山划船有奖游戏等集体活动。

  地点:农家乐等

  参加人数:40人左右(可1—3个月过生日员工合并一起做)

  费用:60—80元/人

  总费用:2400—3200元

  具体内容:

  进行爬山或打牌等休闲游戏比赛,给获奖队伍颁奖。

  活动2、定向运动

  主题:精诚合作,团队至上

  目的:锻炼员工吃苦耐劳的精神

  加强沟通理解,体现团队凝聚力,提升员工间的协作精神

  方式:请专业定拓展公司或教练带队,以1—2名总经理为队长,到郊外参加定向运动(周末一天时间)。(备注:也可与其他相关业务公司联谊搞活动,一方面节省费用,另一方面增加员工社会交往)

  地点:公园

  参加人数:40人左右(可1—3个月过生日员工合并一起做)

  费用:80—100元/人

  总费用:3200—4000元

  具体内容:

  分组进行定向运动、拓展运动或找宝藏等活动,给获奖队伍颁奖。

  二、公益活动

  活动1、精彩电影生活;

  主题:电影丰富我们的生活;

  目的:放松精神,丰富员工生活,通过看电影增加员工交流。

  方式:看电影;

  地点:电影院;

  参加人数:10人左右(可1—3个月过生日员工合并一起做);

  费用:50元/人(其中20元含午餐);

  总费用:500元。

   具体内容:

  1、全部人都参加比赛,优胜劣汰

  2、给获奖队伍颁奖

  活动2、生日爱心奉献之旅;

  主题:最大的幸福是为他人的奉献!在感谢生命的同时,感谢和帮助他人!

  目的:

  1、激发员工的社会责任感;

  2、树立员工良好道德观和价值观;

  2、回馈社会,塑造公司良好的社会形象。

  方式:慰问儿童福利院或残疾人协会或是希望小学,给他们捐款捐物或做些力所能及的工作。

  地点:福利院或相关机构

  参加人数:20人左右

  费用:30—50元人(午餐费用)

  总费用:600—100元

  奖励:将能够获得公司1天的带薪假期

  生日会活动方案3

   一、确定主题依据:

  目前,在学生和家长中普遍存在着代沟问题,家长和学生难于沟通,彼此间变得生疏和冷漠。相互的不了解,直接造成了学生家庭教育的不健康和不正常的发展现象。家长和学生本人都为此存在着很多的苦恼。由此,也出现了许多问题。我们做校外教育工作的老师,应在教育活动的开展中,及时给予家长和学生彼此间提供了解加强情感沟通的条件和机会。

   二、活动目的:

  通过活动的组织,加强学生与家长的思想和感情的沟通。利用特殊的生日环境和意境,来启发和教育学生,用心去感动学生,用情去调动他们的激情。理解、理性的思考、真心的热爱自己的父母、热爱生活。主动乐于与父母交流思想和感受,乐于与家长同分享幸福和快乐。建立和谐的家庭生活环境,缩小子女与父母存在的严重的代沟,从而促进学生的身心健康和家庭教育的正常发展。

   三、活动时间、地点及活动对象:

  xx年5月28日下午2:00 —4:00

  xx区少年宫4楼木偶活动室

  出生日期(四月份出生)的小范围中小学生(本次活动为卡通俱乐部会员) 及家长均可报名。

   四 、 活动内容:

  整个活动在祝贺生日的热烈、气氛和谐、音乐伴奏中进行。利用烛光生日会场浓浓的亲情,父母与子女的真心对白,使每一位到会的人,内心和情感都得到震撼,思想有了沟通,相互理解,彼此信任,热爱父母、热爱生活,身心健康。此次生日,也将成为他们一生中最难以忘却的一次生日庆祝活动。

   五、 活动准备工作:

  1、发通知组织报名。

  2、活动前,要求参加活动的家长和孩子背对背的分别准备给对方一封信,要求感情真挚、内容广泛 。

  3、 从众多的书信中分别挑选出有代表性、感情丰富、字句通顺、打动人心的两封学生和家长的书信,由负责老师事先安排有朗诵基础的两位老师和学生代表,进行配音录制。

  3、将活动教室的环境布置的温馨、优雅、有生日意境 。

  4、 设计活动室的环境布置。

  5、 订购生日蛋糕、采买蜡烛、小彩灯等。

  6、 编写主持人的活动串词。

  7、 挑选活动中的音乐曲目,进行音乐编辑。

  8、 准备活动的主题文字(横幅字样)。

  9、 设计台前的人物塑像(白色的)一位母亲手捧一个婴孩儿。请美工制作。

  10、选购生日礼物。

  11、俱乐部的老师进行活动的工作细致的分工。

   六、活动过程:

  1、首先,活动开始前,会场播放背景音乐萨克斯演奏的《回家》,以家庭为单位围做在烛光摇曳的圆桌旁。

  2、老师祝贺过生日的同学生日快乐。(生日快乐音乐伴奏)

  3、学生讲述在自己成长过程中,与父母相处最难忘的一件事。(气氛热烈、和谐)。

  4、教师启发学生,家长在生活及教育方法当中,学生本人感到不满意和不认同的地方,由学生向家长主动和大胆的提出。(每位家长都听的非常认真)

  5、会场播放两位学生和家长的配乐录音心灵对话(双方写给对方的书信)。

  6、录音的效果要使所有在场的人员心灵都受到震撼,并沉浸在浓浓的亲情当中,情感真切。

  7、老师特邀请录音中的家长和孩子发言,以带动在场人员发言,互送希望和感受。

  8、结合现场,主持人用语言继续挖掘每个人对生活美好的追求,以及家庭的温暖带给 每个人的幸福和希望。并引导学生用各种表演的形式,向父母表达情感和热爱。

  9、各个家庭自愿表态,同时学生自愿选择表达方式。(场面要热烈、欢快)

  10、老师提出希望并总结发言。

  11、 老师提议由各家庭点燃各自桌上的蛋糕蜡烛,过生日的学生许愿吹灭蜡烛。(放音乐生日快乐)父母与孩子同时鼓掌。

  12、老师向每个学生赠送生日礼物。

  13、合影留念,老师宣布烛光生日会结束。

   七、活动经费:

  自酬(每个家庭交纳一定费用)。

   八、活动效果检查方法:

  活动后召集部分家长开调研会,了解对烛光生日会活动的组织形式及内容的反映,搜集学生活动后发生的变化,以及对活动发展等问题新的建议 。

  生日会活动方案4

   一、活动主旨:

  我们致力宣扬公司绿色健康的理念,丰富员工文娱生活。心系员工,意在能使大家过一个难忘的集体生日聚会,增强团队凝聚力,传播xx大家庭的文化气息。

   二、活动时间与地点:

  略

   三、活动对象:

  特邀嘉宾xx董事长、总裁xx及三月寿星们

   四、活动筹备与安排:

  (1)准备工作:准备生日贺卡、生日蛋糕和布置活动现场。培训部统计当期生日员工名单,准备好生日贺卡,提前申请采购生日礼物、蛋糕以及活动所需物品。生日会届时做好活动现场布置。

  (2)活动流程:

  1、主持人;主持人开场白、宣布寿星名单

  2、关于祝福;给寿星送上生日祝福:准备一张大的漂亮的生日祝福纸(非卡片,一般的精品商店有卖),公司每人(除寿星)在卡片上签名并送上简单的祝福,在送祝福纸时可同时送上公司买的礼物(具体礼物选择见附录)。

  3、创意蛋糕;领导推创意蛋糕入场,为了制造惊喜可由主持人在开场时说领导有事不能到场。

  4、整蛊寿星;蛋糕不是那么轻易就能吃到的,所以切蛋糕之前由寿星每人表演一个模仿秀,模仿内容为公司成员,不得重复模仿,模仿完毕之后请寿星许愿、切蛋糕,大家一起唱生日快乐歌。

  5、吃蛋糕时的助兴表演;在刚刚的模仿中,选出一个最像的.和一个最不像的,模仿最像的指定一个员工上台表演节目,模仿最不像的自己接受真心话大冒险惩罚,由大家决定是否过关,不过关则继续接受真心话大冒险,问题和冒险由大家决定。

  6、全名活动;八仙过海,游戏规则:准备8个杯子,每个杯子装上3分之1的水,还要一个乒乓球;把乒乓球放在第1个杯子(有水的杯子)上让员工(以一个部门为一个团体,每队派选两人同时参加比赛)对着乒乓球吹气,如果乒乓球安全的跑向第2个杯子的话。就算是过了第1关,过了第1关就再接再厉冲向再把乒乓球吹向第2关。直到八关全过完为止

  生日会活动方案5

   活动内容:

  《过生日》

   适应年龄:

  18个月—30个月初入园的孩子

   设计意图:

  宝宝刚上幼儿园,家人会有许多这样或那样的担心:宝宝饿了会吃吗?他要上厕所会大胆地跟老师说吗?他在幼儿园跟老师和小朋友们一起做游戏吗?家长们有时会偷偷地躲在树后观察宝宝的一举一动,有时会恋恋不舍地站在教室的窗口看着宝宝,有时孩子在教室里哭,家长在外面抹眼泪……入园三周的左右,幼儿基本上从离开父母的焦虑中解脱出来,开始乐意跟老师一起参加各种活动。为了减少家长们的担心和疑惑,我们创设了这样一个亲子同乐的活动,让宝宝充分体验到父母,老师的爱,也从中受到一种爱的熏陶,为今后学习爱他人打下良好的基础,我特地设计了这个亲子活动——我上幼儿园了。

   活动目标:

  1、感受亲子同乐的游戏氛围,帮宝宝顺利渡过入园关。

  2、能与小伙伴一起分享食物,乐于在集体面前大胆地展示自己。

   活动准备:

  1、人手一个小兔子的胸饰,老师一个小兔子的头饰。

  2、蛋糕一个,与九月份的幼儿家长联系请他们为孩子准备一些小食品等。

   活动过程:

  1、听《兔子舞》的音乐入场,教师带孩子们与家长们打招呼。

  2、教师用游戏化的语言组织幼儿请出自己的家长,并与家长们一起表演所学的律动。

  3、游戏:老猫睡觉醒不了。

  4、为八九月份的幼儿过生日。

  A、先请出8—9月份过生日的幼儿,请他们出来为他们量身高,体会时间的轮换让他们渐渐长大。

  B、师:三年前我们的宝贝也许还躺在妈妈的肚子里喝羊水,踢腿,玩拳呢。一年后,我们的小宝贝们也许能跟妈妈依依呀呀地学说话,和大人们撒娇了。第二年,我们的小宝贝们已经开始学习走路,能蹒跚地扑向大人开始迈出他们人生中的重要一步了。过了几个月后,我们来到了幼儿园,在这里开始了我们与以前在家里时不一样的全新的生活方式。在这里我们逐步学习良好的生活礼仪和养成良好的生活习惯,在这里我们结识了许多新的朋友。现在我们又长大了一岁,在这里首先要感谢我们的爸爸妈妈,是他们很辛苦地把我们带到这个世界上来,还要感谢我们的爷爷奶奶们,是他们很辛苦地养育了我们。并且为我们创造了良好的环境,能让我们在幼儿园里生活、学习。所以我建议,我们先唱一首送给大人们的歌《世上只有妈妈好》。

  C、吹蜡烛仪式,与同伴、家人分享蛋糕。

  5、孩子们与家长一起进行互动游戏。

  家长和孩子一起玩手指游戏。

   家庭延伸:

  请幼儿回家后和家长们说一说幼儿园的事,谈一谈自己的感受。

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