孩子的数学成绩今年就一直下滑，这是什么原因？要怎么做？

Question

如题所述

Answer 1

如果第一年没有打好基础，到第二年成绩的概率就会下降，以我的经验，如果120分满分120，第一年数学考不上110分，第二年就难了要超过80分，基本上是这个规律，因为第二年的难度很多，第一年基本没问题，如果第一年考不上110（当然我估计提问者90分可能不行能考），说明基础很差，包括小学数学掌握不扎实，初中数学进入状态很慢等等，初中数学知识的适应性不强。

数学成绩直线下降怎么办

一，记住平方数。第二年，什么平方根啊，二次方程都出来了，如果这个时候还没有记住平方数，那么计算会很慢，不管是在测试，还是平时做作业，做题慢了会严重影响学习效率，而且平方数不是很多，背起来有点费力，所以我的第一个建议是先记住平方数。

二、迅速开展几何学研究。初中数学的难点在于几何，特别是从大二开始全等三角形的介入后，整体难度提高了一个档次，很多学生在这方面落后了。很多学生在几何上掉线的原因是，二年级以后，全等三角形的题目可以说变化太大，一些旋转、对称、平移甚至添加辅助线的题目让学生吃亏。大多数学生无法适应。

三，多做题。您需要做的第一件事是做一些典型的例子和过去的考试，以快速熟悉相关的问题类型。如果你真的很差，我建议你先上代数部分，确保你得到代数部分的所有分数，不要丢分，然后在代数部分的情况下攻击几何分数，做一些基础题，在考试中得到相应的分数，这样整个分数不会太差，甚至会略有提高。

四、不要随便放弃任何一道题。如果平时遇到一道初三数学题你就放弃，请问考试中孩子会懂得坚持吗？孩子会理解坚持的意义吗？那么信心也是一个道理，平时遇到初三数学问题都有信心解决，考试中遇到难题第一想法是干劲十足，相信自己有办法解决。

Answer 2

学习换掉数学老师。某些学生适应能力比较差，只能适应某些类型的数学老师，如果学校因为教学原因，或者数学老师个人原因，被调到其他班级任数学老师。或者被调到其它学校任教，或者老师个人家庭或其它原因，离开任教岗位，实属正常。俗话说：天底下没有不散的宴席。

Answer 3

我觉得还是因为孩子的学习方法出现了问题，没有针对性的去学习，所以才导致孩子学习下滑，作为家长我们要给孩子更多的鼓励。

Answer 4

为孩子的学习压力比较大，再加上家长的教育方式不对，经常给孩子施压，所以才导致了孩子的成绩下滑。家长应该去理解孩子，而且要去关照孩子，不要再去给孩子食言，要去注意孩子的学习方式。