在做“探究水的沸腾”实验中,小红华使用的实验装置如图1,根据实验数据作出的“温度-时间”图象如图2.

在做“探究水的沸腾”实验中,小红华使用的实验装置如图1,根据实验数据作出的“温度-时间”图象如图2.(1)常用温度计是利用液体______的原理制成的.(2)如图1所示,她的操作存在错误,请指出其中一个错误之处:______.(3)从图2中可知实验测得水的沸点是______℃.(4)水在沸腾过程中,温度将______(选填“升高”、“降低”或“不变”),并看到有“白气”不断从烧杯中冒出,这些“白气”是由于水蒸气______(填写物态变化名称)而产生的.(5)由实验结果可以得出水的沸点不到100℃,你认为原因是;______.(6)小红觉得从开始加热到沸腾的时间偏长,请你给她提出一个改进的措施:______.(7)她观察到水沸腾时的现象应该是图3中的______图.

(1)实验中所用温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的.由图知,水在沸腾过程中温度保持97℃不变,所以水的沸点为97℃;
(2)如图1所示,她的操作存在错误:视线没有与液柱的上表面相平;
(3)水沸腾时不断吸热,但温度保持不变,由曲线图可读出水的沸点为99℃;
(4)水沸腾时的特点是吸热但温度保持不变,水面上的白气是由于水蒸气液化形成的;
(5)水的沸点还与气压有关,气压越低沸点越低,此时水的沸点为99℃,小于100℃,;说明当时的气压可能低于1标准大气压;
(6)实验时加热时间过长,原因可能是水量过多、水的初温低、烧杯上方没加盖等因素有关,小红觉得从开始加热到沸腾的时间偏长,可能是水量过多、水的初温低、烧杯上方没加盖等;
(7)水沸腾前,有少量气泡产生,气泡上升,不断变小;沸腾时,有大量气泡产生,气泡上升,变大.分析图象可知a为水沸腾时的现象;b是水沸腾前的现象.
故答案为:(1)热胀冷缩;
(2)视线没有与液柱的上表面相平;
(3)99;
(4)不变;  液化;
(5)当前大气压低于一个标准大气压;
(6)减少水的质量,提高水的初温,给烧杯加盖等;
(7)(a).
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