我家宝宝想让他分享自己的东西有点难度咯，虽然我一直再给宝宝说分享可以很快乐，大家一起玩才会很开心。但是有时候还是会舍不得分享
邻居家是二胎家庭，所以会经常带着宝宝去串门。本以为他家老二和宝宝就小半年的时间，年龄相仿可以玩到一块去！可是宝宝却不喜欢和小的玩。喜欢和大哥哥一起玩。有什么好玩具好吃的都会给哥哥，却舍不得给弟弟。
就在前几天宝宝拿着自己的滑板车去找哥哥玩。弟弟特别想玩滑板车就一直在那看，在那摸。可是宝宝就舍不得给弟弟玩！就直接不开心的说：你别动我的东西。弟弟虽然想玩但是也不敢强宝宝的。这时哥哥过来了，宝宝特别开心的看着哥哥说：我们一起玩滑板车！哥哥说：你玩吧，我看着你们玩！宝宝就真的自己玩起来了。弟弟就那样眼睁睁的看着，我就告诉宝宝：分享，一会给弟弟玩一会，一起玩才开心对不对。宝宝还是只顾自己玩，我就和宝宝商量说：你玩了一会了让弟弟玩会。宝宝说：可以给哥哥玩，因为他是我好朋友。弟弟不让。我就说：为什么弟弟就不可以玩呢！宝宝振振有词的说：弟弟不是我好朋友不给他玩。我就拉住宝宝说：你那会玩弟弟的玩具时候，弟弟二话没说就给你玩！你怎么就不能给弟弟玩咯。一点也不懂分享。宝宝被我说的有点不开心就直接把滑板车一扔，坐地上生气咯。
这时小弟弟扶起滑板车，宝宝看到了就大声说：不要动我的车。我说：让弟弟玩一会，你那是说什么呢。小弟弟虽然很想玩但还是扶起来推在宝宝身边说：给，给。（弟弟两岁了说话挺简短）我一看弟弟好懂事呀就教育宝宝说：你看看小弟弟，你就自己想想吧。宝宝是知道分享可以带来开心，见我夸弟弟他就说：那就让弟弟玩一会儿，一会他还给我！一个滑板车三个孩子玩的好开心呀！你一会我一会，你追我赶玩的不亦乐乎！希望通过这件事让宝宝知道分享可以很快乐！
宝宝放学的时候我会带一些小零食给宝宝吃！因为上了一天的课了吃点小零食还是可以的！和宝宝一起读书的两个小伙伴我也会带零食给他们！刚开始宝宝也是不喜欢分享给他们！不过通过的说教，宝宝现在可以很大方的把自己的零食分给他们吃！现在宝宝还会说：他们是我好朋友，有好吃的大家一起吃！
可是有一天，那个叫明明的小朋友没有给宝宝分享他的零食。宝宝看到明明拿着好吃的就跑过去想吃。宝宝也只是看着没有说话，明明看到宝宝也没有意要给宝宝吃。我就叫宝宝来我身边。可是宝宝不动还在那看着还小声的说：可以给我吃点吗？（我家宝宝有时候挺馋）。明明的妈妈听到宝宝要吃的本来打算给宝宝拿点吃的。可是明明就是不给，他妈妈后来啥也没有说，也没有给宝宝吃的。看着他们突然觉的虽然我家宝宝要吃的行为不好，但是大人的做法真是让我无语了。我就拉着宝宝说：回家了，一会妈妈给你买好吃的去！（为了安抚宝宝的情绪只能这样的，不然真怕宝宝去抢人家的）宝宝不开心的说：妈妈，我有好吃的给他吃，他怎么不给我呢？这时有突然说不出话，心想我一直告诉宝宝要分享，可是他想让别人分享东西给自己的时候却没有得到。我告诉宝宝说：你分享说明你有礼貌，他不给你分享就算了咱们不要太计较了好不好～。宝宝不开心的没有回答我，心里好像在想事情！我开心的对宝宝说：咱们去买小蛋糕吃吧！宝宝开心的拍着手说：你真是好妈妈，咱们去买蛋糕了！
现在我也一直在思考，宝宝知道分享了，可是别的小朋友不分享给宝宝。宝宝这种失落是不是我教育错了呢！但是我还是会继续教宝宝学会分享，至于宝宝的失落我会想办法解决的！一切随事情的变化而抚平宝宝的失落！
教育孩子分享不要一味的说教，大人也需要做好榜样。日常生活中要引导孩子将他的食物和玩具分给家人或别的小朋友，并且要让他知道，分享食物或玩具，会让大家快乐。如，孩子在吃或者在玩玩具，父母可以要求参与其中，并且表现得非常高兴，也要向他表示感谢。长此以往，孩子们会明白，与他人分享食物和玩具是快乐的事情。
有时候其他小朋友不分享给自己孩子的时候！我们家长就要想办法安抚孩子情绪。告诉他分享是好习惯，是有礼貌的好孩子。我们一定要做个有礼貌的好孩子。
（本文来自：百度宝宝知道＆荷花开＆）
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本回答被网友采纳首先，我想说：家长们，孩子不会分享很正常~
跟着妈妈出门去院子里玩之前，菡菡特地带上妈妈新给自己买的礼物：一只粉嘟嘟毛茸茸的玩具猪。
邻居家一岁半的冬冬晃晃悠悠地跑过来，看见菡菡手里的小粉猪，立刻伸手去拿。菡菡眼疾手快把猪往身后一藏，对着冬冬大吼一声：“别动！”冬冬吓了一大跳，小脸儿皱皱地看着身后的奶奶似乎要哭，菡菡妈妈过意不去，赶紧对菡菡说：“给弟弟玩儿一下吧，别那么小气啊。”菡菡脖子一挺，大声宣告：“不行！是菡菡的！”
冬冬又绕到菡菡身后伸手去抓，菡菡转过身来劈头给了冬冬一巴掌：“不给！别动！”冬冬放声大哭起来，奶奶心疼地抱起孙子：“别抢姐姐的，待会儿奶奶给你买去！”菡菡妈妈也批评菡菡：“你怎么变得这么自私啊？弟弟看一下都不行吗？不就一只玩具吗？干吗那么舍不得？还打人？真不像话！”说着她拿过菡菡手里的小猪，意欲交给冬冬。
没想到，菡菡不依不饶地跟妈妈奋力争夺，还哇哇大哭起来：“呜——是菡菡的，就不给冬冬！”抢不过妈妈，菡菡伸手又打了妈妈几拳头：“臭妈妈！”冬冬奶奶观看着母女俩的争夺战，眼神十分复杂。
菡菡妈妈感到无地自容，同时心里也很纳闷：菡菡怎么越大越小气呢？想当初，菡菡未满周岁开始直到快两岁，都那么大方那么好说话。手里不管有什么玩具，只要妈妈要求给其他小朋友玩一会儿，她都毫无怨言地让妈妈拿走。拿着吃的，只要别人逗她“给我吃一口”，她都会把小胖手伸到你嘴边。
在邻里中，菡菡得了一个“慷慨大方”的美名，让菡菡妈妈很是自豪。可最近，怎么越来越让妈妈下不来台呢？她会不会变得越来越霸道呢？该怎么办才能让她懂得分享呢？
事实上，对于一个两三岁的学步儿来说，“自私”是一个正常现象，甚至是通向“分享”的必经之路。首先，学步儿正在建构自我意识，正在迈向独立。在这个阶段，儿童正在建立“所有权”的概念：我、我的、我的东西。在这么大的孩子心目中，所有的东西都是“我的”，并没有意识到别人也有“我的”这种观点，也不明白为什么要跟别人分享。其次，他们尚未掌握“借”与“还”这种概念，不知道“借”出去的物品还能完璧归赵，而是片面地认为一旦离开手边，就意味着丢失。
作为人，不及时确立“我的”这个概念，我们就没有自我。不知道什么属于我们，我们可以支配什么、应该对什么负责，我们就无法发展责任心，也不能有效地保护自己的资源。因此，我们应当尽力保护儿童“所有权”的建立和发展，让他们确认自己的“财产”不会受到随意侵占。
孩子只有确认什么是“我的”、什么属于自己之后，才能逐渐意识到什么是他人的，把自己跟其他人的物品分开。分享意识的建立是一个漫长的过程，孩子首先要建立自我意识，建立我、你、他的关系，知道什么是“我的”，什么不是“我的”，而后才能在反复的社交活动中，逐渐体会到分享的快乐。
分享应该是一件快乐的事情，不要为了面子而强迫孩子分享，让孩子感到恐惧和痛苦。
让孩子分享之前，一定要征求孩子的同意。如果孩子不同意，则尊重孩子的意愿，告诉另一方“很抱歉，他不同意”。切忌家长说了算，为了显示大方而替孩子做主，把玩具交给他人，或者指令孩子“一起玩儿”。
在家里，让孩子分清每个人的所有权，未经许可，不能随意翻动父母的私人物品；在外边，拿到他人玩具之前，一定要征得对方同意。
帮助孩子学会遵守“轮流”“等待”等规则，比如在游乐场，大家轮流玩秋千，谁先拿到谁先玩儿，后来的小朋友要等待。
出去时，多带一些玩具，包括一些孩子不那么在意的玩具。首先让孩子学会“交换”，有助于孩子学会分享。
不要批评孩子，更不要给孩子贴上“小气”“自私”“霸道”的标签。理解、接纳孩子此刻对于分享私人物品感到困难是正常的，耐心等待孩子按部就班的成长。
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孩子不听话、不爱学习、书写粗心、计算马虎、写作业拖拉、成绩上不去....等一切关于学习、成长过程中问题，私信我，有问必答~
如果思维可以复制，我想大多数家长都会非常愿意，把自己最成熟最成功的想法复制给孩子。这样就能减少很多孩子在成长过程中的头痛问题。然而这真的只是幻想，孩子会通过自己的经历，慢慢长大。在长大的过程中遇到不愿意分享的时候，我会从以下两个方面来考虑这件事。
1.孩子心里年龄是否可以理解分享这件事。
我的孩子在3岁左右的时候，他的玩具、零食都是不会和小朋友分享的。虽然我曾经给他读过很多关于分享的绘本，也做过演示，但是仍旧改变不了他不想分享的心态。我不知道他的心里是怎么考虑的关于分享这件事的，但是作为家长来说，当孩子不愿意的时候就不要逼迫自己的孩子去把东西分享给别人。
逼迫这种手段，除了能得到别的家长的赞美之外，没有任何好处。对孩子来说，可能他会觉得妈妈对别的小朋友比对自己更好些，内心的伤害是非常大的。在他4岁的时候，他就特别愿意把零食和玩具分享给别人。
所以，孩子的心里在慢慢成长，家长不要着急。
2.孩子不想分享的外部原因
有的时候孩子不愿意分享可能是因为和这个小朋友曾经打架、或者是他不喜欢的小朋友。类似的外部原因，也会导致孩子不愿意分享。那这样的情况，我作为家长来说，也不会强求。保护自己孩子的心里健康，对家长来说最重要。
换一种思考方式，我们作为成年人，也不希望被人逼迫做事。所以，这两个方面都是在分析原因之后，采取了保护自己孩子的方法。“花开须有时，唯有静待之。”
我们应该了解有关孩子分享的一些知识，不然的话，作为家长我们总是急着让孩子学会“孔融让梨”。
对于孩子不懂得分享这件事，正面管教中就有专门提到，可见这是孩子们成长过程中很常见的一个问题。
首先我们要了解，分享不是一种天生的品质，而是后天习得的。有时候在孩子发展到适当年龄之前，父母就期待孩子分享。
父母们可能会说：“你应该分享的玩具，要不然就没有人喜欢你了。”或者“你怎么能这么自私呢？”
父母们更应该要做的是交给孩子，什么时候合适分享，什么时候不分享也没有关系，以及如何找到双赢的解决办法。
给大家一些建议：
一、在孩子三岁之前大多是这样的，不要期待他们会分享，即便在三岁以后分享也并不总是很容易。
二、在孩子不满三岁时给他们提供一些能一起玩的其他东西，或能做的其他事情来转移注意力，往往是一种有效的方法。
如果孩子们一直因为一个玩家争吵，你可以把它拿走，让孩子们自己想出一个双方都同意的方法，并且能和平分享。
三、作为家长和孩子分享你的一些东西，并且说我愿意和你分享这个，还要清楚地让孩子知道你对于使用和归还的要求，你可能会惊奇地注意到，孩子会时不时的在你没有要求的情况下与你分享他的东西，这时候你一定要说太感谢你的分享了。
让孩子学会分享不是一朝一夕的事情，同时也需要家长的帮助。所以这位家长大可不必着急，就像孩子学习走一样，我们慢慢教会他们就对了。