关于鱼的作文600字

Question

关于鱼的作文600字

Answer 1

给你三篇，供你参考：
　　鱼儿的自述
　　想当年，这条河清澈见底，非常干净！我和我的伙伴小虾常在这里畅游嬉戏，我们自有无比。每当夜晚，我和我的伙伴都成群结队的透过湖面看那清幽的月光，真是爽啊！……
　　但是现在，人们都把垃圾丢到我们的家园——河水里来，再加上工厂里排出的废水，这更是火上浇油啊！在水里，我们家族连呼吸都困难了，乌龟阿姨和金龟姐妹们都得了严重的病毒传染；而且，还有许多水家族因此而中毒死亡……
　　有一次，我只能靠着触觉，在黑不溜邱的河水里找食物。但是，突然，我的眼睛碰到了个易拉罐，因此，我的眼睛瞎了。所以，我往后的生活就更糟了！
　　我在此恳求你们——人类，请不要再糟塌我的家园——河水。他毕竟也是你们生命的源泉啊！你们破坏容易，但有朝一日收拾这种情景并非易事。让我们共同保护水资源吧！

　　喂鱼
　　今天，妈妈又带我来到了烈士公园。进了大门，我就直奔鱼池，因为上个星期我们来烈士公园的时候，我在鱼池边玩，看到许多小朋友喂鱼时那千百条五颜六色的鱼争抢鱼食的情景，就与妈妈约定下次来就一定要来喂鱼。
　　来到鱼池边一看，呀，这里的人可真多呀！池边许多小朋友已经在喂鱼了呢！他们的爸爸、妈妈、或者爷爷、奶奶就站在旁边看，许多游人也在围观。只见他们一撒鱼食，就有大大小小的鱼儿一拥而上，争着来抢鱼食。我看着，便已经迫不及待地掏出了早已经准备好的鱼食。
　　我来到一个较僻静的地方，抓起一打把鱼食往鱼池中一撒，首先只有几条鱼儿在水面来抢，不到一会儿，居然涌出了许多的鱼脊背来，似乎是它们有一种秘密电话似的，只要那里有人撒上一大把鱼食，立刻就有热心的鱼儿将它们的亲朋好友召集起来，赶扑食场。
　　看，这条红色的大鱼可真大呀！它那庞大的身躯一挤就占了好大一块空间，它的尾巴还不停地摇摆着，溅起了许多的水花。它张开大嘴，“嘟嘟嘟”地就吃了好多面包屑，边吃的时候还边横冲直撞，使得其它的小鱼无法接近。哼，原来这家伙想吃独食呀！我偏不给你吃！于是我等它游到左边的时候，将鱼食撒在右边，等它游到右边的时候就将鱼食撒在左边。结果这条大鱼游来游去的，就是吃不到鱼食。过了许久，这条鱼似乎明白了我的意图，悻悻地走了。
　　大鱼走了之后的水面，似乎也安静不了许多。小鱼们争抢得十分热闹。这时，一条黄色的斑点鱼游了过来。我一撒鱼食，它竟然来了个“鲤鱼跳龙门”，蹦起好高，在半空中接住那鱼食，然后跌在水中，溅了我一身水。你说，这小家伙逗不逗？
　　望着那些五颜六色的鱼儿，它们生活得多单纯、多愉快呀！

　　抓鱼记
　　昨日，我在外婆家做客。刚到不久，弟弟潘浩栋就把我拉到拉小河边，拿着脸盆准备和我一起去抓鱼。但是这事，我哪会答应呀。因为我最怕水，要是待会一不小心掉下去，那不就……于是我拒绝了。弟弟拿我没辙，只好一人单枪匹马去抓。
　　我在岸上见弟弟大手大脚地抓鱼。一会儿用脸盆，一会儿用瓶子，一会儿又用手去抓，好些时间也不见他捉上来一条鱼。终于，我忍不住了，开口说；“哎，你这抓鱼法，保准你一条也抓不上来，因为鱼早就被你吓跑了。”“那有本事你自己下来抓呀！”弟弟绷着脸说。我知道这是弟弟的激将法，就说：“你这办法是行不通的，早就被我看穿了。要我下去也不是没有办法。只要你上来，站到家门口，万一我掉下去，你也好向爸爸求救呀。”“好，没问题。”我卷了卷裤腿，接了弟弟的班。
　　我蹑手蹑脚地走了下去，看见小鱼们在岸边游来游去。我趁它不注意，一脸盆舀下去。啊，抓到了，抓到了！我欢呼雀跃起来。弟弟听到叫声，飞奔过来数了数，共有8条鱼。我不甘心，又下去抓。这回小鱼们似乎都提高了警惕，我还没腑下身了准备去抓紧时，鱼儿们已经游得无影无踪了。所以我只好在岸边潜伏。可是好久，都不见成群结队的鱼儿们游过来，只是偶尔看见几只“零星”的小鱼游过来，又游走了。我心想：看来你们早有预谋，这几条小鱼是来打探消息的吧。于是我走上了岸，准备过会儿再来抓。我和弟弟在岸上聊了一会，终于时机成熟了。我又想：啥，这回你们上当了吧，我非把你们都“铲除”不可。我轻声轻脚地走下楼梯。然后迅速蹲下，脸盆对准了鱼儿们舀……这回我们数了数，共有11条鱼。这些小鱼活蹦乱跳，真惹人喜欢。
　　这次抓鱼真有意思!

Answer 2

周末，老师让我们写一篇观察日记，于是我跑到姥姥家观察他们家养的小鱼。
　　姥姥家养的是小金鱼，它的身体是红色的，肚子有点白，两只又圆又大的眼睛非常突出，无论我站在鱼缸的哪个角度，它的眼睛都好像在看着我一样。小金鱼的眼睛前面有两个小洞，我问姥爷：“那是鱼的鼻子吗？”姥爷说：“好像是，但鱼不像我们人类用鼻子来呼吸空气中的氧气，它是用腮来呼吸水中的氧气，所以它能在水中生存。”我仔细地看了看，果然在小鱼头的两侧发现了像括号一样东西在一张一合，这就是鱼腮。
　　小鱼的身体胖胖的，但游起来却非常灵活，我看到小鱼在游动时，它身体的胸部、背部、尾部和小屁股那长着的东西都在摆动，姥爷说那个东西叫鳍（qi），小鱼的游动全靠它，鱼鳍有感知水流的作用，鱼类是不能失去鳍的。我又问姥爷：“鱼为什么要长这么多鳍呢？弄得全身都是。”妈妈说：“你自己去查查看吧。”我找到《十万个为什么》动物篇一查，原来鱼鳍有的负责掌握方向，有的负责起平衡作用，有的还起着动力和刹车的作用呢。我在想，船的发明者应该就是在观察鱼的时候获得的灵感吧。
　　我突然想起老师在教我们如何写观察日记时说过，鱼睡觉是睁着眼睛的，我也很想验证一下。我晚上起床观察小鱼，发现它睡觉果然是睁着眼睛的，而且我回忆白天及晚上都没看见小鱼像我们人类或其他动物那样眨眼睛，我想知道为什么，于是我又在书中查找，原来，鱼是没有眼皮的，为什么它不长眼皮呢，是因为水里没有风沙，小鱼不用怕风沙吹到眼睛里，还因为它生活在水里也不需要通过眨眼来滋润眼球。但鲨鱼是个例外，它是有眼皮的。
　　通过这次观察，我发现原来在我们的生活中，有这么多奇妙的科学现象，它们都存在于很平常的事情中，我平时要细心观察身边的每一件事情，说不定就会有惊奇的发现和伟大的发明呢！