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小学二年级数学米和cm要怎么区别
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第1个回答 2016-09-11
记住1米和1厘米的大致长度,找个参照物,1米大概跟孩子两臂打开的长度差不多吧,一厘米大致是一个手指的宽度。本回答被提问者采纳
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小学二年级数学米和cm要怎么区别
答:
记住1米和1厘米的大致长度,找个参照物,
1米大概跟孩子两臂打开的长度差不多吧,一厘米大致是一个手指的宽度
。
二年级数学
“长度单位”,
米和厘米
的
区别
,看物体大小选择单位
视频时间 03:13
二年级数学
下册人教版知识点
答:
1、长度单位:是指丈量空间距离上的基本单元,是人类为了规范长度而制定的基本单位。其国际单位是“米”(符号“
m
”),常用单位有毫米(mm)、
厘米
(cm)、分米(dm)、千米(km)等等。长度单位在各个领域都有重要的作用。
2
、米:国际单位制中,长度的标准单位是“米”,用符号“m”表示。3、分米:分米(...
小学二年级数学
知识点
答:
4、
米和厘米
的关系:1米=100厘米 100厘米=1米 5、线段 ⑴线段的特点:①线段是直的;②线段有两个端点;③线段有长有短,是可以量出长度的。 ⑵画线段的方法:先用笔对准尺子的’0”刻度,在它的上面点一个点,再对准要画到的长度的厘米刻度,在它的上面也点一个点,然后把这两个点连起来,写出线段的长度。
100
厘米
就是一米,这句话对吗?(
小学二年级数学
判断题),错在哪里?_百度...
答:
错。100
厘米
=1米,相等指长度一样,但是单位是不一样的,衡量的标准不同。如果说100厘米=1米是对的,100厘米就是一米是错的。同样1/5=
2
/10,相等指结果数值一样,但是1/5是1/5,2/10是2/10,分度不同。
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