小军在一所农村中学读书，学校有几位通学生冬天有时中午不回家，早上带饭菜来学校中午吃，为了保温，有的

Question

小军在一所农村中学读书，学校有几位通学生冬天有时中午不回家，早上带饭菜来学校中午吃，为了保温，有的同学饭盒外用裹上一层棉被，有的同学包裹上一层泡沫塑料，小军同学想：这两种材料谁的保温性好呢？他猜想______，为验证他的猜想，他找来两种材料分别包裹着装有热水的烧瓶，定时测量两烧瓶中的水温，便可以得出这两种材料保温性能的好坏的结论．旁边小芳提醒他实验中应用相同的烧瓶，瓶外包的泡沫塑料与棉被的厚度相同，小军想到______也应相同，在物理上这种方法叫______．按照这个计划操作，小军和小芳把实验测得的数据填在下表中： 材料 t/min 0 5 10 15 20 25 35 45 55 65 80 95 110 125 140 155 泡沫 T1/℃ 80 72 64 59 55 51 50 41 37 34 30 26 24 22 21 20 棉被 T2/℃ 80 65 56 48 43 38 32 28 26 24 22 22 21 21 20 20（1）从表格数据可知：第______minT1的数据偏差大，是错误的，当时环境温度是______．（2）分析表中数据可知：第1组从80℃降到38℃约用时56min，而第2组只用时______，所以小军得出结论是______（3）从表格数据你可还可得出结论是______．

Answer 1

可以猜想泡沫塑料的保温性能好，实验时，瓶外包的泡沫塑料与棉被的厚度相同，热水的初温与质量也应相同，在物理上这种方法叫控制变量法．
（1）由表中实验数据可知：第35min，T₁的数据偏差大，是错误的；由表中数据可知，当温度为20℃时水的温度保持不变，当时环境温度是20℃．
（2）由表中实验数据可知，温度从80℃降到38℃第2组所用时间为25min，降低相同的温度，塑料泡沫所用时间长，棉花所用时间短，这说明，泡沫塑料的保温性能好．
（3）由表中实验数据可以看出，水的温度高时，在相等时间内温度降低的快，温度低时，温度降低的慢，由此可得：水与环境温度差越大，温度降低越快．
故答案为：泡沫塑料；热水的初温与质量；控制变量法；（1）35；20℃；（2）25min；泡沫塑料的保温性能好；（3）水与环境温度差越大，温度降低越快．