霍启刚郭晶晶带儿子下地插秧,豪门与普通家庭的教育方式有何不同?

如题所述

这个真的不好说什么,毕竟他们家是豪门家庭,他们家的孩子从小的衣食住行都是已经享受到了非常好的东西,而现在,他们这样去教育孩子,带着孩子去插秧,去体验农村生活,确实可以让孩子感受到,他现在所拥有的一切都是需要付出努力才能得到的,是为了让他更加珍惜现在拥有的一切美好生活。

这是一件非常好的事情

我认为富贵人家的孩子,上田地去插秧,是一件非常好的事情,因为富贵人家的孩子的父母在一般的情况下,都舍不得让自己的孩子去田地里插秧,家里有的是钱,就是孩子什么也不干。

他们也能养活孩子长大成人,可是他们不能够总养着孩子吧,他们也有老的那一天,要是给孩子养成衣来伸手.饭来张口,就把自己孩子给害了,让孩子上田地去插秧,也是让孩子体验体验上田地插秧辛苦与劳累。

这样孩子体验完了,他能够珍惜农民在种植粮食,能够在田地里插秧学到很多对他成长过程,我觉得富贵人家孩子上田地插秧真是特别好事情,他们这些有钱人,终于为孩子做了一件大好事情,对孩子以后的成长有特别的好处,这样孩子也会懂事的,也能自强自立,有独立生存的能力。

普通家庭的孩子,尤其是偏远农村的孩子,他们从小感受到的是辛苦劳累,很多想要的东西他们都没有,比如最起码的想要的玩具,看的书籍,想去的游乐场,这些可能都是一种奢侈了。

教育的本质是教育人,这本来不应该有高低贵贱之分

如果我们真正地去挖掘真正厉害的豪门教育,就会发现大家实际上很注重孩子的意识培养。孩子不应该因为生在豪门就养尊处优,而应该脚踏实地,从身边的小事培养自己的能力。

记得李嘉诚曾经说过:他在孩子很小的时候,就会把孩子带去参加公司的董事会。可能你会觉得人家的孩子起点高啊!但是,他同样会让孩子在外国上学的时候要做到生活自理,平时自己坐公交车。

这些大家族,其实有很多值得我们学习的地方,他们在给我们示范如何当好父母。霍启刚能够带着孩子到田里插秧,让孩子体会劳动的真实感觉。而我们又有多少父母能够做到这一点呢?或许大家有过这样那样的想法,但是真正落实起来,我们就会发现自己真正能够陪伴孩子做有意义的事情实际上没有多少。

陪伴孩子,讲究的是质量而不是时间

陪伴孩子的时候,我们是否彻底放空了自己,让自己真正地跟孩子在一起了呢?我们是否真的愿意和孩子在同一维度上,真正地做到平等相待?

所以,不同起点的孩子教育方式完全是不一样的,也没有必要非得去跟别人比较说,哎呀,有钱人家的孩子都知道劳动,自己家孩子条件这么差,都不知道劳动不是这样比较的。

我们能做的就是在自己能力范围以内,给孩子提供最好的环境,最好的爱,让他们快乐地去成长,而这种快乐是每一个父母都可以给予到自己孩子的,给予足够的安全感与快乐以外,我们在生活中培养孩子他自己的成就感和内心的归属感,对他一生都有帮助!

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第1个回答  2021-05-22
豪门家庭更注重孩子的实践能力,动手能力,以及自我生活能力,而我们普通家庭的教育方式就是孩子吃好,喝好,健康快乐就行,最好能考个好大学就更好了。
第2个回答  2021-05-22
他们的教育方式更加的接地气,而且也非常注重孩子的品德方面的教育。这样的教育方式也是非常的成功了。
第3个回答  2021-05-22
更注重孩子的自主性,培养她们的社交能力,让她们体会劳动人民的不易,让他们懂得珍惜,普通家庭更多的是溺爱。
第4个回答  2021-05-22
并没有不一样的地方,而且最终目标都是希望自己的孩子可以成为优秀的人,对社会有利的人。
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