宣传方式总结
一、前期宣传
1.横幅 悬挂在学校的主干道上，通过悬挂宣传横幅可以让更多的学生了解赞助商的信息，也可以让往来与本校的其他各高校学生多了解，进而扩大赞助商的影响力，起到更好地 宣传效果。不可太商业化。
2. 海报 宣传海报将贴于校内醒目公告栏和活动现场宣传板上，海报上标明活动的主题、主办、协办、承办单位名称及 相关单位。海报上商家以赞助商的身份出现，并可印上公司 标志物 商家自行设计也可.其中两副大的 （3*7） ,非常醒目, 分别挂在韵苑 5 栋墙上、紫菘位置待定.(备注：也可由商家 提供海报,贴于活动现场)。
3.宣传单 宣传单主要介绍活动内容和商家信息，传单上公司以赞助 商的身份出现或同时派发公司的传单。 该项目可独立.发 放各社团，各院系，各班级,再各自安排人员散发.如公司 有自新的宣传册子可协助派发 由商家自己提供。（单面传 单 1/3 部分可提供公司信息，但不可包含促销成分；双面 传单正面为活动内容宣传，反面为公司信息。 ）
4.彩旗 上面标注“祝XXX大学`**`活动圆满成功”下附公司落 款。
5.灯箱 在东九、西十二路上设置,灯箱内容包含活动信息和商家信 息。
6.展板 活动展板上可贴部分赞助商自身的 1-2 张海报 本板不受其 他组织宣传影响。
7. 宣传栏宣传 赞助商的传单和海报我部包办在校内和公寓宣传栏 内张贴。
8.升空气球 条件允许的话可以在公寓和学校过道悬挂带有活动和商家特色的横幅 不可太商业化。
9.网站宣传 本次活动学校有关网站（如：学校主页，学校论坛） 在本校社团联合会网站上可以为合作方公司提供更多 的信息宣传，报道中均可融入公司文化 最好商家有电子资料。
10.广播台宣传 联系广播台，对“社团文化节”活动进行全面、细 致的报道,同时可以一定的宣传冠名赞助商信息。
11.现场 show 可以在活动现场介绍赞助商 需商家提供一些实物和 资料。 12.刊物宣传
12.刊物宣传 在学校有关刊物内跟踪报道 具有历史价值。
13.奖品宣传 奖品由公司赞助或可印有图案 跨地域，有头有面。
14.工作人员用品 工作人员可穿上印有商家标志的服装工作，现场 的道具等。
15. 咨询点宣传 活动前两天和活动当天可设点接受学生的活动咨 询，从而也可以介绍贵公司。
16. 现场宣传 活动现场可用到印有商家特色的道具进行布置 也可 做些带公司特色的小游戏。
17.嘉宾发言 贵公司可派代表过来参加我们的活动，并可在活动期 间以嘉宾的身份上台发言 最好在开始或中间。
18.现场鸣谢 活动期间，公司名称以口头鸣谢形式出现，并由主持、 参与者，游戏者宣传商家信息等。 效果十分明显。
19.问卷调查 活动当天可在咨询处进行问卷调查 最好有抽奖。 19.问卷调查
20.媒体宣传 有必要时可邀请该市各大媒体来采访。 20.媒体宣传
21. 讲座 活动期间可以和合作公司一起举行人文,信息资讯或者与 商家性质有关的有教育意义的公益讲座。
22．礼品派发 合作方可以提供和自己公司文化或业务性质相关的小 礼品（小贴画，胸徽，小台历等） ，我方可以安排人 员进行派发，也可以起到很好的宣传效果。
23.公共标语 ，可以为商家冠 23.公共标语 可以为本校制作公共标语（广而告之） 名。
24．宣传牌 在学校路边和学生公寓的入口处，悬挂和摆放活动宣传 牌，同时为商家冠名。 25．量身订做 商家决定合作事务后，我方会安排专业宣传策划组根 据商家特点和文化制作相关具体宣传策划书。
二、后期宣传
1.问卷调查表 根据不同的需要，我们将大学及临近学校学生进行
，也相当于一次为商家做一次市场调查，以便赞助商更清 楚的了解到潜在地消费群体，知道贵公司信息在学生中地定位。
2.在学校网站，年级报刊上发布活动总结和商家合作等信息。
3.原创作品展中，突出赞助商。
4．活动结束后,我们将制作活动 DV 和“活动纪念光盘”给学校的领 导、同学留念及送给其他兄弟高校、同学珍藏，到时可以在其中插 入贵公司的广告。
5.贵公司如需要在校园中长期销售或招聘促销人员，我方可全权代 5. 理，作为贵公司在我校代理并负责招聘促销人员。
6．我们会将后面的一些校园活动让合作公司免费冠名。 备注：若公司还需其他宣传活动，我方在能力允许范围内定会鼎立协 助。
三、特色宣传
1.学校网站 1.学校网站(如：学校主页) 学校网站 学校网站是我们华科学子互相交流的一个现代化平台，他凝聚着我 们多年来的智慧与心血,他记录着我们的点点滴滴。 我们用我们的技 术力量与热情，使他逐渐的完备与成熟。学校网站包括了新闻、摄 影、学习、原创、文体等版块，他向同学提供及时的信息。我们愿 意用我们的技术为贵公司提供一个宣传与交流的平台。
2.DV 制作 光盘将包含整个活动中最精髓，最具有回忆价值的片段，也将记录 我们活动的精彩瞬间.我相信 N 年以后我们还会想起他。 我们愿意为 贵公司将公司信息介绍或广告插入其中。
3.大型“快闪”视觉冲击宣传 大型“快闪” 大型 “快闪”是一种新型的文化标志，充分展现了年轻人的青春活力。 通过简单而鲜明的一静一动的大规模集体动作，配合上统一的服装和 特色的口号，能够给周围的所有受众带来强烈的视觉冲击，是近年来 学校中从未出现过的新颖宣传。
4.悬空氢气球宣传 悬空氢气球宣传 在活动当天，在现场上空悬空若干个氢气球，气球下面挂有彩色 宣传条幅；条幅内容包含活动信息和赞助商信息。
5.倒计时牌（活动预告牌）宣传 倒计时牌（活动预告牌） 倒计时牌在开幕式前一周， 在东西两边各制作固定的开幕式倒计时告示牌， 计时牌内容包括冠名商信息和活动信息。文化节开始后，倒计时牌就 演变成了文化节活动预告牌，每月初预告该月的活动。
6.晚会舞台侧面喷绘广告 晚会舞台侧面喷绘广告 在晚会的侧景外墙的喷绘上有 300 平米的广告位，可提供给赞助 商刊登其商业信息。
7.活动启动仪式宣传 活动启动仪式宣传 在活动场地周围或学校人流量最大的地点设置专门的展台， 在醒 目处设置横幅及彩喷，礼炮迎宾，乐队吹奏，进行活动的启动仪式， 吸引参赛者前来现场报名。
8.现场礼品互动活动宣传 现场礼品互动活动宣传 制作与活动相关的礼品，如价格较为低廉的文化衫，文化衫主体 部分印制活动的主要内容、LOGO，同时可以附上商家的 LOGO。设 计现场互动游戏，吸引观众前来参与，优胜者赠送文化衫。
9.多季宣传 多季宣传 某些活动需要长期时间的积累达到品牌效应和文化，将活动分割 为第一季，第二季……可以很好的在不同的活动阶段采取不同的宣传 方式，每季印制不同的宣传单，及时根据上期活动的不足之处改进， 商家也可以根据一季下来的活动最终所取成果进行下一步投资计划。这种宣传较易促进精品活动的形成和促进校园文化的沉淀。
宣传方式 Q群 适用范围 适用于熟悉的人群中，群上有活跃的发言的人 最好，有助于转发信息 宣传栏 一般适用，特别吃饭时间 效果 传播速度快，但不在线或不留意 Q 群信息的人不会留 意到信息，而且所发的信息一定要精简，否则人家会觉得烦 只要有吸引人的排版（建议做个会徽），人就会被吸 引过来，但一般少人会留意宣传板上的内容 摆摊 吃饭时间或人流比较集中时 是以上两个方式中最具有影响力的宣传方式有利于人 的口碑传播，但若人赶着吃饭或有其他事做，则不会去留意 派传单 针对所有人群，尤其有意加入活动的人 形象 人工宣传 如列队行走，适用于人流密集地区 团队感强，影响力大，但一定要在人流集中时用，这 是局限性。而且路过后时间一纵即逝，不容易被人留意 特别展板 通过加设展板达到宣传效果。所有适用 有特殊的意义，突然多出的展板会吸引人过去看所宣 传的内容，且宣传海报一定要主题鲜明，但申请手续难 服装宣传 所有适用，且最好在人流密集处 通过有一定数量的人穿着统一服装（服装上可以打印 或画上统一的宣传字样，不一定集体行走，分散行走都可 以），在一定范围内有影响作用，不过成本较大 吸引宣传 容易被利益引诱的人群 通过利益手段（如参加活动后有何礼物或有何优惠）， 吸引人群，但开支较大 上门宣传 针对有兴趣参加的人或对口人员 针对性强，能详细解释活动的流程和意义，达到与专 业人群的互动，但要物色会讲话的人而且要准备充足，人手 数量也要足够 活动宣传 所有人群，特别是参加此活动的人 通过开展某活动，顺带宣传其他活动，如果该活动多 人参加则对下一个活动的宣传达到了非常好的宣传效果，但 首先要解决经费问题同活动参与人员问题 注明：宣传栏、摆摊、派传单、人工宣传、特别展板是需要提前申请的。