动漫游戏设计专业的职业生涯规划
导语
今天,网络游戏作为休闲娱乐方式已经越来越普及，游戏作为弘扬中华文化的先锋阵地，需要具备创新和专业的设计人才，游戏动漫专业的学生应清楚的认识行业的现及发展趋势，规划好职业之路，为中国的动漫游戏尽最大的努力。
职业进程与系统操作
总目标：职业经理人
一、已实现目标——准备期
1、一级（大学一年级）：扎实美学基础
1、1 任务介绍
本任务分为造型基础、设计构成、设计表现三个阶段。第一阶段是美术基础训练，从素描与色彩基本理论学习起步，培养玩家的造型与色彩表达能力，塑造坚实的基本功。第二阶段是构成的训练。从二维到三位一体的知觉效应出发，应用科学原理与形式美相结合的法则培养玩家的创造性表达能力，架起基础与专业设计的桥梁。第三阶段是结合专业方向的快速表现技法训练。包括：具象、意象、抽象、创意训练；空间透视、结构解析性淡彩训练；结构性、装饰性多种表现技法训练；临习、创意、联想训练。通过这三阶段的综合性、快速表现性训练，突出专业方向，进一步培养和提高玩家的综合性应用设计能力。
1、2 任务目标
A、基本造型能力
B、创意表达能力
2、二级(大学二年级)：掌握时代技术
2、1 任务介绍
该任务体系主要分两个阶段来培养优秀的游戏设计师和动漫设计师：第一阶段内容主要培养玩家对故事板创作、建模、Flash设计、渲染等技能的掌握，成为动画师和合成师；第二阶段则通过三维动画设计、高级角色动画等技术的系统学习，掌握三维场景及道具的创建方法，材质的选择与运用、灯光设置、摄象机的运用以及场景渲染和各种特效的制作技巧，成为高级复合型动画师。玩家要了解善用任何对设计有关的技术、设备、信息，运用最有效的武器装备自己，集中最新的信息丰富自己，跟紧时代变幻步伐。
2、2 任务目标
A 、三维空间分析能力
B 、电脑动画造型能力
C 、动画场景制作能力
D 、取得四级英语证书
2、3 大一、大二总结：我在过去的一年半的时间里完成了大一的策略，初步掌握了设计知识，取得计算机一级证书；基本实现大二的目标，对三维软件的操作已经掌握并熟练应用，不足的是英语四级的目标未达到。
二、短期目标——成长期
1、三级(大学三年级)：提升综合能力
1、1 任务介绍
设计的过程往往到达一定的时期就会有新的瓶颈出现，这就需要更多的知识来突破自己。知识的积累必须在理性的吸收新的知识和文化，千万不要排除任何一种极端文化（如宗教、迷信、艳情、市井等等），往往通过设计师的理性理解转换成的设计语会把其优点提炼成艺术符号。需要多读杂书、研习艺术理论，理性的分析，要知道任何一种文化的纯在都有它的道理。适度加强各个专业所涉及的自然科学、社会科学和人文科学以及相关应用技术的学习，加强传统认为是上下游专业工作的相关知识技能的了解和熟悉，使得玩家在其专业领域内真正成为行家里手。职场是需要能够一进去就能创造业绩与效益的专业人才，也只有具备这样能力与素质的玩家才具有继续深造培养的价值。
1、2 任务目标
A、沟通能力
B、与他人合作能力
C、解决问题的能力
1、3 升级攻略
A、自身学习
（1—15周）：早上：6：30——7：30 英语学习；晚上：7：00——9：30复习当天课程；睡前时间、周末以及节假日：拓展学习其他学科的知识。每个星期天下午：进行体育运动。
（16—20周）：进入学期复习时间，准备各科期末考试。
B、实践工作
（1—15周内）：完成专业设计项目，并努力承接一些公司的设计项目，组队参加各项与自己专业相关的比赛。
2、四级(大学四年级)：策划先于设计
2、1 任务介绍：将注意力放在最重要的工作铺垫上，掌握职业目标的整体实施可能性，了解自己的实力以及能力极限，做好深入细致的阶段规划，实现理想的腾空嬗变。要学会合理调度、运用各种元素，在设计之前先预估设计的结果，包括市场的反响、效益、连带关系、后续进展等。好的设计师必须能驾驭市场、引导市场、开发市场，所以要有很好的策划思想为前提，并且在市场的运做中调整策划方向，使得设计出来的作品对于客户是最有效的营销武器，帮客户赚钱才是硬道理。
2、2 任务目标
A、市场分析能力
B、资源调度能力
2、3 升级攻略
A、坚持每天早上一小时的英语学习时间。
B、利用空余时间再次对在大学学习的所有专业知识进行再深层次的学习，为求职打好专业知识基础。
C、通过根据自己的实际情况，结合学校就业中心老师的指导；相关如何提高求职技巧专业书籍和网上相关文章；专业培训人员讲座；以及自己在求职的过程中不断实践，不断提高自己的求职技巧。
经过多渠道学习过程，学会以下技巧：
（1）简历的制作。
（2）如何写求职信。
（3）了解面试方式：一对一面试；面试官小组面试；传统型面试；真实经历面试；开放性面试；结构性面试；电话面试。针对每一种面试，学会有应对措施。
（4）学会与企业评估中心过招，迎战心理测试：能力测试，性格测试；以及学会谈判技巧。
D、通过多渠道了解就业信息，有针对性地选择就业机会。当前举行招聘形式和渠道方面，排在前三位的是专场招聘会、校园招聘会和网络招聘会；而消息来源分别有：学校就业网站、学院推荐、朋友及亲友、校外网络媒体等。开拓就业消息来源渠道有助于更好寻找就业机会。
成长期预期效果
通过知识面的拓展和明确的职业策划，为顺利走出门，走向社会、走进企业打下基础；针对性的学习求职技巧，为成功就业打下基础。
职业生涯成长期总结
四年的大学生活是职业生涯的重要准备阶段，我应该抓住大学四年的学习机会，学好每一门专业知识；培养正确的世界观、人生观、价值观；培养设计师应有的素质以及适应就业岗位的能力。
导语
今天,网络游戏作为休闲娱乐方式已经越来越普及，游戏作为弘扬中华文化的先锋阵地，需要具备创新和专业的设计人才，游戏动漫专业的学生应清楚的认识行业的现及发展趋势，规划好职业之路，为中国的动漫游戏尽最大的努力。
职业进程与系统操作
总目标：职业经理人
一、已实现目标——准备期
1、一级（大学一年级）：扎实美学基础
1、1 任务介绍
本任务分为造型基础、设计构成、设计表现三个阶段。第一阶段是美术基础训练，从素描与色彩基本理论学习起步，培养玩家的造型与色彩表达能力，塑造坚实的基本功。第二阶段是构成的训练。从二维到三位一体的知觉效应出发，应用科学原理与形式美相结合的法则培养玩家的创造性表达能力，架起基础与专业设计的桥梁。第三阶段是结合专业方向的快速表现技法训练。包括：具象、意象、抽象、创意训练；空间透视、结构解析性淡彩训练；结构性、装饰性多种表现技法训练；临习、创意、联想训练。通过这三阶段的综合性、快速表现性训练，突出专业方向，进一步培养和提高玩家的综合性应用设计能力。
1、2 任务目标
A、基本造型能力
B、创意表达能力
2、二级(大学二年级)：掌握时代技术
2、1 任务介绍
该任务体系主要分两个阶段来培养优秀的游戏设计师和动漫设计师：第一阶段内容主要培养玩家对故事板创作、建模、Flash设计、渲染等技能的掌握，成为动画师和合成师；第二阶段则通过三维动画设计、高级角色动画等技术的系统学习，掌握三维场景及道具的创建方法，材质的选择与运用、灯光设置、摄象机的运用以及场景渲染和各种特效的制作技巧，成为高级复合型动画师。玩家要了解善用任何对设计有关的技术、设备、信息，运用最有效的武器装备自己，集中最新的信息丰富自己，跟紧时代变幻步伐。
2、2 任务目标
A 、三维空间分析能力
B 、电脑动画造型能力
C 、动画场景制作能力
D 、取得四级英语证书
2、3 大一、大二总结：我在过去的一年半的时间里完成了大一的策略，初步掌握了设计知识，取得计算机一级证书；基本实现大二的目标，对三维软件的操作已经掌握并熟练应用，不足的是英语四级的目标未达到。
二、短期目标——成长期
1、三级(大学三年级)：提升综合能力
1、1 任务介绍
设计的过程往往到达一定的时期就会有新的瓶颈出现，这就需要更多的知识来突破自己。知识的积累必须在理性的吸收新的知识和文化，千万不要排除任何一种极端文化（如宗教、迷信、艳情、市井等等），往往通过设计师的理性理解转换成的设计语会把其优点提炼成艺术符号。需要多读杂书、研习艺术理论，理性的分析，要知道任何一种文化的纯在都有它的道理。适度加强各个专业所涉及的自然科学、社会科学和人文科学以及相关应用技术的学习，加强传统认为是上下游专业工作的相关知识技能的了解和熟悉，使得玩家在其专业领域内真正成为行家里手。职场是需要能够一进去就能创造业绩与效益的专业人才，也只有具备这样能力与素质的玩家才具有继续深造培养的价值。
1、2 任务目标
A、沟通能力
B、与他人合作能力
C、解决问题的能力
1、3 升级攻略
A、自身学习
（1—15周）：早上：6：30——7：30 英语学习；晚上：7：00——9：30复习当天课程；睡前时间、周末以及节假日：拓展学习其他学科的知识。每个星期天下午：进行体育运动。
（16—20周）：进入学期复习时间，准备各科期末考试。
B、实践工作
（1—15周内）：完成专业设计项目，并努力承接一些公司的设计项目，组队参加各项与自己专业相关的比赛。
2、四级(大学四年级)：策划先于设计
2、1 任务介绍：将注意力放在最重要的工作铺垫上，掌握职业目标的整体实施可能性，了解自己的实力以及能力极限，做好深入细致的阶段规划，实现理想的腾空嬗变。要学会合理调度、运用各种元素，在设计之前先预估设计的结果，包括市场的反响、效益、连带关系、后续进展等。好的设计师必须能驾驭市场、引导市场、开发市场，所以要有很好的策划思想为前提，并且在市场的运做中调整策划方向，使得设计出来的作品对于客户是最有效的营销武器，帮客户赚钱才是硬道理。
2、2 任务目标
A、市场分析能力
B、资源调度能力
2、3 升级攻略
A、坚持每天早上一小时的英语学习时间。
B、利用空余时间再次对在大学学习的所有专业知识进行再深层次的学习，为求职打好专业知识基础。
C、通过根据自己的实际情况，结合学校就业中心老师的指导；相关如何提高求职技巧专业书籍和网上相关文章；专业培训人员讲座；以及自己在求职的过程中不断实践，不断提高自己的求职技巧。
经过多渠道学习过程，学会以下技巧：
（1）简历的制作。
（2）如何写求职信。
（3）了解面试方式：一对一面试；面试官小组面试；传统型面试；真实经历面试；开放性面试；结构性面试；电话面试。针对每一种面试，学会有应对措施。
（4）学会与企业评估中心过招，迎战心理测试：能力测试，性格测试；以及学会谈判技巧。
D、通过多渠道了解就业信息，有针对性地选择就业机会。当前举行招聘形式和渠道方面，排在前三位的是专场招聘会、校园招聘会和网络招聘会；而消息来源分别有：学校就业网站、学院推荐、朋友及亲友、校外网络媒体等。开拓就业消息来源渠道有助于更好寻找就业机会。
成长期预期效果
通过知识面的拓展和明确的职业策划，为顺利走出门，走向社会、走进企业打下基础；针对性的学习求职技巧，为成功就业打下基础。
职业生涯成长期总结
四年的大学生活是职业生涯的重要准备阶段，我应该抓住大学四年的学习机会，学好每一门专业知识；培养正确的世界观、人生观、价值观；培养设计师应有的素质以及适应就业岗位的能力。
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第1个回答 2021-11-15
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