1、增加亲切感,拉近作者与读者之间的距离。
2、便于对话,抒情,便于感情交流,有呼告效果,增加感染力。
3、若用于物,有拟人化效果,让人有和作者是朋友的感觉。
扩展资料
写作文时经常觉得不来劲儿,缺少激情,平平淡淡,自己都没感觉,当然不敢指望读者会感动。但是如果用了第二人称“你”,这一招是从“书信体”进化而来的,
但显然,真正的“收信人”是无法跟你面对面交锋的,你只需要高屋建瓴一气呵成。“你字宝典”,作为一种作文功夫,值得用心修炼,广而用之。
第二人称“你”妙不可言。在这种省却了具体的“收信人”的书信里,所有的读者都变成了能听不能言的被动的受众,全篇只有作者一人滔滔不绝,作者与读者之间力量悬殊很大,
前者的威力绝对处于优势状态,即使所讲述的道理、所抒发的情怀还有值得商榷之处,也能在一时一地造成极强烈的心理震慑力或感染力。
这种作文最适合抒情怀人,但说理、记事亦可,且不必受时空、物种的限制,“你”可以是具体的实物,也可以是抽象的道理。
增加亲切感,拉近作者与读者之间的距离,使读者能够迅速进入角色,把情感调动起来并融入文章中去。便于对话,抒情,便于感情交流,有呼告效果,增加感染力。若用于物,有拟人化效果,让人有和作者是朋友的感觉。
概念
第一人称以“我”的口气,从“我”的角度进行叙述。一般说来,在日记、书信、游记、自传体的文章中,“我”就是作者自己。作者向读者讲自身的事情,自然都用第一人称叙述。
但文学作品里的“我”往往不是作者本人,而只是作品中的主人公或重要人物;有时则是次要人物,它只是事情发生的见证人,甚至仅仅起线索的作用;有的甚至是用拟人的修辞手法写的物。
用第二人称叙事的文章比较少,一般只在书信中使用。偶尔也有文章用第二人称来抒情或议论,因为这种对话方式便于作者直接抒发情感。
用第三人称叙述,就是以第三者的口吻向读者叙述故事。第三人称的写法非常灵活,被称为全知全能的写法。
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