如何提高初三学生的语文成绩

如题所述

一、夯实语文基础知识
把所有语文基础知识,通过做习题的形式,系统地复习一遍,画出语文基础“知识树”。比如从语素开始,分析词的合成,辨析单纯词合成词,然后依次是词性的分类,词的感情色彩、短语、句子、修辞、表达方式等方面注一的画出来。这样语文基础知识就一目了然了,便于我们系统的进行复习。
二、通过多读多分析,提高阅读能力
对每一册语文课本上的讲读课文,要做到精读细分析,再根据老师在分析讲读课文时,你所做的批注,反复进行比较,找出自己的不足,然后找一篇相同题材的课外文本,进行阅读分析,再找出自己的不足,然后,多读一些课外书,专门反复训练自己不足的题型,并且在以后的阅读当中养成此类习惯。
三、勤练写作
1、写日记的习惯不能丢掉
平时要多细致地观察,及时把自己所看到的听到的以及自己的感悟写下来。
2、注重片段训练
因为时间关系可进行片段训练,可以写某个特定的场景,某一个细节,可以抒发自己的心境,也可以发表自己的观点,从中查找出自己的不足,然后多加训练。
3、注重立意训练
从历年中考作文题目当中选取一些题目进行立意训练,先列出提纲,重在分析这篇作文所要表达的中心意思,力争做到立意高远,触及到社会的某些热点,最好联系社会实际,有感而发。
4、注重开头和结尾的训练
开头和结尾写好了,文章就成功了一大半,要多看文学书籍及历年来中考优秀作文选中的文章,分析并仿写开头和结尾,力争做到言简意赅,引人入胜,抓住中心。
四、关于文言文复习
主要是以背诵默写为主进行训练,力争做到无一处错误。然后多积累一些常用的文言文虚词和实词,并加以辨析,做到熟记于心。还需积累通假字和特殊句式。最后应当把握每一篇古代诗文作者的思想感情和表达的中心思想。
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