杜伦大学为什么世界排名较低?

如题所述

杜伦大学的世界排名较低的原因分析如下:

首先,一个被经常提及的原因是杜伦大学没有顶尖的专业。但事实并非如此,杜伦大学在宗教学、地理学和考古学等领域均排名世界前三或前五,且在世界前三十的专业中,古典学、古代历史、人类学、地球与海洋学等均榜上有名。这些数据来源于2019年QS排名,显示杜伦大学在某些领域内的实力。然而,这些“冷门”学科在数量上与理工科强校相比,存在差距,且了解这些学科的学者相对较少,这直接影响了杜伦大学在学术同行评审(Academic peer review)和引用率(citation per faculty)这两个关键指标上的排名,这两个指标在QS排名中占比高达60%,从而影响了杜伦大学的整体排名。

其次,师生比例是另一个影响杜伦大学排名的因素。杜伦大学的师生比例与顶尖学校存在差距,这在QS排名中的权重高达20%,并列第二大因素。尤其是在商学院招人过多的情况下,杜伦大学在吸引国际学生方面面临挑战,因为愿意学习考古学、宗教学、人类学等专业的国际学生数量较少。

此外,国际学生和国际教师的比例也是影响杜伦大学排名的因素之一。杜伦大学在国际学生比例和国际教师比例上不占优势,而在雇主声誉方面表现良好,这在一定程度上弥补了这些差距。雇主声誉是QS排名中20%的因素之一,对杜伦大学排名有一定的提升作用。

最后,杜伦大学每年需要投入大量资金维护Durham Cathedral,这是一笔巨大的开销。Durham Cathedral的历史悠久,虽免费对游客开放,但维护费用昂贵,远超过同类建筑的维修成本。如果将这笔资金用于吸引诺贝尔奖级别的团队,杜伦大学的排名可能会有更大的提升。然而,这种文化投资在QS排名中往往难以体现。

综上所述,杜伦大学的世界排名较低是由于学科分布、师生比例、国际学生及教师比例等因素的综合影响,以及在学术同行评审、引用率和维护历史建筑方面的开销。通过优化资源分配和提升在关键指标上的表现,杜伦大学有望在未来提高其全球排名。
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