学校中层包括教务主任（教导主任）、政教主任（德育主任）、总务主任（后勤主任）、办公室主任、团支部书记（少先队辅导员）。
一、最具升职空间的职位：教务主任和政教主任
教务主任主管学校的教学事务，是业务开展的第一责任人，在分管副校长的领导下开展教育教学工作，主要和全体教师打交道。
政教主任主管全校学生的安全、纪律卫生、思想教育和德育教育，主要和班主任老师和全体学生打交道。
教务主任和政教主任是学校中层中最累、最重要的职位，也容易出成绩，最具升职空间。
二、最轻松的职位：办公室主任、团支部书记
学校的办公室主任负责上级精神的上传下达，还负责学校各处室的沟通，负责学校全校教师的考勤、学校公章的管理，工作相对轻松，经常和校长打交道。
团支部书记负责共青团工作，开展团支部日常工作，工作具有时令性，平时相对轻松。
三、最“吃香”的职位：总务主任
学校的总务主任负责学校财务工作，学校日常开支的预算、经费的下发、工资核算和账目上报等都由总务主任负责。
学校的总务主任是最“吃香”的职位，因为学校所有的开支，不管是否合理，总务主任一定知晓，可以说总务主任是校长的心腹，总务主任的地位甚至要比副校长要高。
学校中层领导在学校中起到中流砥柱的作用
1、组织管理
中层领导负责制定学校的组织结构和工作流程，并协调不同部门之间的合作和沟通，确保学校的各项工作顺利进行。
2、监督指导
中层领导负责对学校工作进行监督和指导，确保各项教学、管理、后勤等工作符合学校的规章制度和要求，并及时提出改进意见和建议。
3、人员管理
中层领导负责招聘、培训、评估和奖惩学校教职员工，对教职员工进行管理和激励，提高其工作积极性和工作效率。
4、学校发展
中层领导参与制定学校的发展战略和规划，负责具体实施和落实，推动学校的长期发展目标的实现。
5、沟通协调
中层领导起到学校内外不同层级之间的桥梁和纽带作用，协调解决学校内部各类问题和矛盾，并与家长、社会资源等外部单位进行有效沟通和合作。