作为父母，都想培育出比较优秀的孩子，如果过度骄纵或者过度溺爱，可能会让孩子失去自我，并且会对父母特别依赖，对于孩子的成长也特别不利，其实很多父母都能够理解这个道理，由于现在很多家庭的独生子女比较多，因此溺爱孩子是非常容易出现的事情，可是溺爱孩子会引发很多问题，父母过度溺爱孩子会造成什么样的后果？
很多在溺爱下长大的孩子，总是以自我为中心，变得非常自私自利
1、孩子变得自私自利
很多长期在溺爱下长大的孩子，身边的人总是围绕他转着，因此孩子不会站在别人的角度思考问题，总是以自我为中心，变得非常自私自利。
2、孩子性格骄横乖张
这其实是在溺爱下长大的孩子，其实这是最重要的指标，由于长时间被父母所溺爱，想要什么就能够得到什么，父母也会进一步满足孩子的需求，会造成孩子从小就觉得自己就是老大，会变得非常的懒散，认为反正自己要什么，父母就给我什么，觉得父母就是听自己的话，现在为什么要努力，只要每天玩乐就行了。
3、孩子不懂礼眼里没有长辈
这属于比较常见的熊孩子，在孩子比较小的时候，可能会有些过分的行为，可是父母总是觉得孩子年龄小，并且不懂事，所以造成孩子出现了错误的心理，认为这样做是对的，父母也没有骂自己啊，所以长大以后也不懂得礼貌是什么。
有些孩子心理比较脆弱，父母要学会理解孩子，不让他们这么脆弱
1、不溺爱让孩子学会独立
在孩子的幼儿时期，就是家长最溺爱孩子的时候，他们总是给孩子很好的生活条件，在这个时候，家长需要培养好孩子的独立性，让孩子尝试独立的去做一件事情，这也是对生活的独立，也包括了在社会应该如何生存，父母要给孩子做好榜样，对待生活要有乐观的态度，对待别人一定要友善，父母也不要忽略孩子的兴趣，培养好孩子独立思考的能力，让孩子拥有独立成长的空间。
2、挫折教育必不可少
很多人在教学中发现，很多父母总是经常盯着孩子，不想让孩子离开自己的视线，如果孩子摔倒了，就马上把孩子扶起来，然后进行各种安慰，这其实对于孩子来说特别不利的，面对挫折的表现，可以看出孩子的心理能力是不是强大，家长应该需要在安全范围内，对给孩子出些难题，让孩子自己学会如何解决问题。
3、心灵沟通长进行
家长跟孩子沟通，正确的方式需要平等对待，父母要跟孩子开始一种朋友的关系，不要总是以长辈的身份来教育孩子，应该放下身份，这样能够更好地走进孩子的内心世界，找出孩子脆弱的原因所在，试着跟孩子进行沟通，这样能够打开孩子的心结，并且能够帮助孩子解决问题。
很多孩子胆子比较小，可能被吓到了，父母也不要紧张
1、把宝宝抱起来
孩子受到了惊吓，可能会哭闹，因此可以把宝宝抱起来，让孩子的脑袋枕在肩膀的地方，这样孩子也会感到十分安全。
2、让宝宝吃心音
孩子如果被吓到了，可以把孩子的脑袋放在自己心脏处，这样孩子也能够听到你的心跳声，也会逐渐安静下来。
3、靠近宝宝脑袋
假如孩子受到了惊吓，可以把身体慢慢靠近孩子的脑袋，孩子感觉有人在他身边，变得不是特别害怕。
4、给宝宝的抚摸
孩子被吓到了，身体会出现一些刺激，在这个时候，父母可以轻轻拍孩子的后背，或者可以抚摸一下孩子的脸蛋，这样也能够起到一定的作用。
5、转移孩子的注意力
孩子被吓到了，可能是身边有个让他感到特别害怕的东西，比如人或者玩具，因此可以带孩子暂时离开这些环境，只要换一个环境就可以了。
6、给孩子唱首儿歌
孩子被吓到了，可以抱抱孩子，给孩子唱几首儿歌，这样也能够起到安抚的作用，通常，孩子听到美妙的歌声后，也不会感到特别害怕。
7、找同龄孩子陪伴
假如孩子被吓到了，可以找同龄的孩子放在一起，让孩子一起玩耍，孩子由于有小宝宝在身边，自然也不会感到特别害怕。
只责怪孩子，可能对孩子会有不良影响，让孩子变得不愿意接触家长
1、孩子开始不愿意接触家长
假如家长总是责怪孩子，时间久了以后，孩子跟你的关系会越来越远，甚至遇到事情，都不想找父母进行沟通，由于他们知道及时找你，可能也会被否定，所以关系也越来越远。
2、遇到事情特别脆弱
在家里做什么事情，可能都被父母否定，会经常受到打击，这些会让孩子感到特别脆弱，他们潜意识的把自己的心封闭了，假如遇到事情，也不会想着寻求帮助。
3、不喜欢跟其他小朋友一起玩耍
父母如果经常责怪孩子，会让孩子认为自己缺点特别多，时间久了以后，孩子也会变得特别不自信，认为自己不配跟其他小朋友一起玩耍，有些还比较严重，甚至比较自闭，这就是所谓的不合群，甚至被孤立。
4、让孩子变得叛逆
假如孩子在最需要家长呵护的时候，父母总是否定和责怪孩子，会让孩子极度的仇视父母，变得特别的叛逆，特别是青春期叛逆期，这样更难管教。
家长需要教育好孩子，让孩子的心理变得更加健康，每位家长都是爱自己孩子的，只是没有用正确的方式来教育孩子，其实只要调整好自己的心态，学会用正确的方式，也是能够教育好孩子的，孩子也会变得越来越优秀，家庭也会变得越来越和睦，对于孩子来说，对于家长来说，也是特别合适的。
对于宠爱孩子，一直有这么一句话“惯子如杀子”。我个人认为，这句话话糙理不糙。虽然不好听，但实际上却有一定的道理。家长对孩子的无条件宠爱，对孩子的纵容并不是真的为孩子好，而是无形之中害了孩子。
邻居家的孩子是独生子，家里条件也比较优渥。以至于家长们对孩子几乎是有求必应，十分宠爱。经常听到邻居说：“我就这么一个孩子，我不宠着他宠谁呢？我未来还等着他给我养老呢。”
在这样的思想下，邻居们对孩子越来越放纵，甚至可以说到了一发不可收拾的地步。孩子渐渐长大，成绩却不咋地，夫妻俩提出给孩子请家教补习，孩子不乐意也就不了了之。
孩子越来越大，在家长的宠爱下越发肆无忌惮变本加厉。好习惯没有养成，坏习惯倒是一大堆。由于在家自我习惯了，导致在学校与人交往也是，时间久了，自然就没有朋友，也没有人愿意和他有所接触。
邻居夫妻俩对孩子的极端宠爱，也详细的诠释了“惯子如杀子”这句话。这也告诉我们，家长爱孩子本是本能，也是一件好事，但是凡事得有度，宠爱过度就是溺爱，溺爱就会对孩子产生极大的不良影响。
溺爱孩子的影响，请你务必了解一下：
1，不利于孩子人格养成
家长对孩子的过度宠爱，也就是溺爱会影响孩子的人格养成。家长对孩子平时的所作所为会秉持着包容的态度，一次次原谅孩子所做的事。哪怕深知这件事有着极大的影响，会对孩子造成误导，家长们也不愿意去更正。
孩子的恃宠而骄目中无人，都是人格缺陷的表现。而孩子人格缺陷自然是不利于人格养成的。孩子人格不健全，就会影响孩子的成长，社交，学习以及未来的成家立业。甚至可以说，孩子未来的生活离开了父母都是很大的问题。
2，不利于孩子独立
家长对孩子的宠爱，其中一项就体现在包办孩子的生活上。孩子“衣来伸手饭来张口”，自然就不具备独立能力和自理能力。按道理来说，独立能力和自理能力支撑孩子未来生活的不可缺少的能力。
孩子缺乏独立能力和自理能力，就会让孩子成为依附于他人才能生活的人。也就有可能会出现啃老傍老的情况，更甚者还有可能成为社会上的“蛀虫。”
3，亲子地位发生改变
一般来说，普通家庭的亲子地位是家长或者父母明显高于孩子的。其实想要孩子更好的成长，更好的家庭地位应该是亲子平等，父母家长偶尔高于孩子。因为家长是孩子成长路上的引路人，是权威者，所以有些时候需要教育孩子，地位也就需要稍高一些。但长期如此是不利于孩子成长的，所以咱们提倡偶尔。
但是那些溺爱孩子的家长，他们和孩子的亲子地位往往就是孩子高于家长或父母。在孩子眼里，父母应该听自己的，自己就是老大，家庭的主宰。父母的话自己可以不听，自己的要求父母不能不满足。
亲子地位出现差错，极有可能会导致孩子不懂感恩，自私自利，甚至在未来还不会孝顺父母，成为妥妥的“白眼狼。”
其实，家长爱孩子本可以理解，但溺爱孩子真让人不理解。溺爱孩子不仅会毁了孩子的前途毁了孩子未来的发展，甚至还会影响家庭，让家庭出现矛盾和危机。
作为家长，要懂得给孩子制定规矩，更要懂得按规矩执行。教育孩子的时候要统一战线，不要出现内讧的情况。做孩子的朋友，更要做孩子的父母。掌握和孩子相处的界线，尊重孩子的想法和隐私，营造一个民主和谐的家庭氛围。
自尊自爱，自立自强，这些更是要要求孩子具备的品质。父母的只是父母的，孩子不能把未来人生的期望寄托在父母身上。
为了孩子，为了家庭，请给孩子适度的爱。
本回答被网友采纳00 导读
随着社会的进步，人们对教育越来越重视。以前人们生活条件不好，很多人都是吃不饱穿不暖。生活条件变好以后，人们把这种爱弥补到孩子身上，可是这种爱变的没有底线，没有原则，也就是人们常说的溺爱。
四大名著《红楼梦》里，有个经典人物——薛蟠，他幼年丧父，由母亲独自抚养长大，因为他是独子，所以，母亲从小对他百般纵容，非常溺爱。这样长大的薛蟠，成年后终于变成了一个一无是处的败家子。
01 溺爱的心理真相
溺爱，是源自父母的自恋，他们无视孩子的真实成长需求，将孩子当作另一个“我”，给予了过度的满足。
父母为什么会这样呢？
因为，每个人内心都有两个“我”存在：
一个是“内在父母”，它是现实父母和理想父母的内化。做父母的时候，“内在父母”就是我们自己。
另一个是“内在小孩”，它是对自己童年记忆和理想童年的内化。
所以，溺爱的重要原因是，父母把“内在小孩”投射给了孩子。
父母溺爱孩子最容易忽视孩子自身的需求，尤其是成长需求。恨不得孩子永远不要长大，永远做他们“内在小孩”的被投射对象，否则就会感到很失落，像丢失了什么似的。
歌神张学友有两个孩子，分别在2000年和2005年出生，现在已经20和15岁了。在孩子刚出生时，新晋奶爸张学友就曾暗暗立誓，对孩子一定不能像自己小时候那样，被母亲往死里打，一定要给孩子足够的爱。
这一立誓让张学友成了娱乐圈出名的“女儿奴”，非常宠溺孩子。
他自己曾经说过：因为从来不要求女儿做事，所以女儿到十几岁还什么都不会做，如果没人帮她们收拾房间，她们的房间就像垃圾桶。
02 过度保护，会严重剥夺孩子的独立性
究竟什么是爱，什么是溺爱呢？
美国心理学家斯考特.派克认为：对孩子的溺爱和对宠物的爱有一致性，可以说是一种父亲或母亲的本能，他不需要努力，不需要经过意志抉择，并且对心灵的成长毫无帮助，所以不能算是真爱，虽然溺爱能帮助建立亲密的人际关系，但要养育健康而心智成熟的子女，还需要更多的东西。
“溺”字，它本身的意思是“淹没”，而“溺爱”就是淹没孩子的爱。这注定会让孩子窒息、失能、痛苦，甚至死亡。
通常溺爱分成两种类别：包办型溺爱和放纵型溺爱。
包办型溺爱：就是抚养者替孩子做了各种事情，也包括替孩子做选择，甚至把自己的意愿强加在孩子身上。
实质：把控制当成了爱，其实孩子苦不堪言。
放纵型溺爱：就是把孩子当作小皇帝小公主来养，无条件地纵容孩子。
实质：这才是所谓的溺爱，什么都随孩子的，在满足孩子的欲求上，特别过度。
心理学家袁荣亲说，0-1.5岁的孩子最重要的是培养安全感；1.5-3岁最重要的是培养孩子的自主能力，这阶段父母应该鼓励孩子进行自我探索，但包办型父母在0-1.5岁为孩子解决问题的习惯，一直延伸下去，到现在包办一切。
犯罪心理学对那些触犯法律的人有过研究，发现在他们的童年，大比例存在两种情况，一种是冷漠，一种是溺爱。
即使不是犯罪，在日常生活中，溺爱导致孩子生活能力低下、性格自私、超重肥胖等，都很容易让逐渐长大的孩子自卑、逃避、抑郁，最终对他们未来的生活产生极大的负面影响。
溺爱中长大的孩子容易有一个连环反应：
第一，挫折商低，有严重的逃避行为。
第二，躲在家中后，脾气很大，容易对父母发脾气， 严重的甚至对父母拳打脚踢。
溺爱孩子的父母看不得孩子受苦，那是因为自己的童年比较苦，对此非常不甘心，有了孩子拼命照顾孩子，发誓不再让孩子受苦。
这样导致孩子成长过程需要经历的挫折，完全被父母规避。孩子终究要离开父母、离开家，进入学校，然后进入社会，面对复杂的人事物时带来的一点小挫折，都难以承受，更不用说大挫折了。
没有挫折的体验和经验，遇到挫折时，孩子第一反应逃避也是出于本能，逃避到一直保护自己的父母身边去。但内心深处对自己的逃避行为，产生了挫败感，因此有了很大情绪。
所以，要尊重一个幼小孩子的受挫折的权利。每一个孩子自然成长过程中，都会遇到很多挫折。大人要给孩子自主解决的机会，自然培养孩子的高挫折商，就不再需要额外附加“挫折商教育”了。
大人们还要知道，孩子越小的时候，大人帮孩子解决问题的能力越大；但孩子越大的时候，父母帮孩子解决问题的能力就越来越小了。
写在最后
溺爱，就是给孩子的人生埋雷。这个雷不是不炸，只是时候未到。
但太多人，只看得到眼前，对未来可能会发生的事情，并没有预见性。这就是中国社会的现实。
人生很长……长大后怎样了，这个要盖棺才能定论，不要以为一时的风平浪静，就能说明“溺爱无害”。