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语文阅读题问文章使用第几人称的好处的题怎么回答
如题所述
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推荐答案 2013-11-02
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语文阅读题问文章使用第几人称的好处的题怎么回答
答:
第二人称:面对面交流,给人亲切感。第三人称:客观描述,可以跨越时空去联想
使用第
一
人称有哪些好处
答:
使用第一人称的,往往穿插第三人称的转述,以进一步扩大表现的时空领域
;使用第三人称的,则常常夹杂进人物的独白、对话等,从而增强文章的真实感和亲切感。人称交叉叙述的方法,可以扬长补短,使叙述的对象得到全方位、立体化的表现。第二人称叙述,即作品通篇只以“你”为视角叙述。但这种视角的作品少...
人称
对象一样的话,这样写
的好处
是什么?
答:
第一人称,叙述亲切自然,能自由地表达思想感情,给读者以真实生动之感
; 第二人称,能增强文章的抒情性和亲切感,便于感情交流; 第三人称,能比较直接客观地展现丰富多彩的生活,不受时间和空间限制,反映 现实比较灵活自由。 概念区别 在现代文阅读的题目中,常常有一些概念分不清,从而导致答题错误。特别是当题目问 表达...
语文阅读题
中以第一
人称
、第二人称、第三人称写作的目的
答:
一人称使文章让人读起来更加亲切
,第二人称使文章更有说服力,第三人称使文章读起来像故事,悬念层叠,让人更想读完文章.比喻就是"打比方".即不同性质的事物,若彼此有恰似点,便用一事物来比方另一事物的一种修辞格.作用是1.化平淡为生动;2.化深奥为浅显;3.化抽象为具体;4.化冗长为简洁.排比是由...
现代文
阅读
答题
答:
第一遍:通读全篇,大致了解。先整体粗略
阅读
全文,大致感知文章大意即可;阅读时凭感觉划出自认为重点的词语、句子;[可以稍快] 第二遍:审清题意,回读原文。看一遍
题目
,确定
回答
问题的阅读范围,再结合
试题
(顺藤)找到相关的段、句,截取关键性文字;找出或归纳出答案(摘瓜)。[宜慢,仔细,并回读检查] 最后:理清要点...
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