第一次当家教，初一数学，应该怎么做？

Question

本人情况：大学本科毕业，打发时间，不期望为人师表，但绝不想误人子弟！
1.第一次当家教，应该怎么做？过俩天要跟家长和学生见面，应该注意哪些问题？
2.学生是个女孩，性格比较内向；平时数学成绩七八十分，对数学不太感兴趣
对于这样的学生应该怎样辅导，应该怎么计划？
3.第一次试讲应该讲些什么？

Answer 1

嗯、、、
我觉的，第一次当家教，也没什么难，你可以事先做些准备，自己先熟悉课文，最好在女孩现有的基础上找些提高题。
第一次跟家长和学生见面要体态端庄，要让家长觉得你的可靠
至于“学生是个女孩，性格比较内向”内向≠封闭自首≠不灵活，主要是看那个女孩的具体情况，再做出适当的改变。既然女孩内向，那么就要你作出努力，和她交朋友，这样对于培养学习兴趣有极大的帮助。
具体怎样培养学习兴趣，你可以参考些网上资料或书籍。
给孩子些课后休息时间吧，找些和孩子的共同话题。初中的孩子多少有些叛逆，他们需要的是关怀而不是强迫或管制。

再说学习。“有远见”是非常重要的，要想到这个孩子初三要学习的东西，可以课外适当地讲解一些你所知道的知识，孩子不会厌烦，反而会乐意去听，前提是你要先一点一滴灌输学习的乐趣。
千万不要题海战术，例题外同步配套1、2道，讲一道例题，做一道练习。
另外，初一时养成良好习惯的重要一年，教些你的好方法吧，比如：每次课后提一个问题。孩子需要鼓励，这样有助于学习。

我的奶奶是个出色的家教，希望这些可以帮到你。
我打的好辛苦。
但有些问题还需你自己解决，自己总结习惯和方法，记住：对于孩子，劳逸结合，友谊+兴趣+游戏+习惯+方法，可以帮助你成功。

以下是我从网上拉下来的“怎样培养学习兴趣”

1、积极期望。积极期望就是从改善学习者自身的心理状态入手，对自己不喜欢的学科充满信心，相信该学科是非常有趣的，一定会对这门学科产生信心。想像中的“兴趣”会推动我们认真学习该学科，从而导致对此学科真正感兴趣。

2、从可以达到的小目标开始。

3、了解学习目的，间接建立兴趣。学习目的，是指某学科的学习结果是什麽，为什么要学习该学科。当学习该学科没有太强的吸引力时，对最终目标的了解是很重要的。

4、培养自我成功感，以培养直接的学习兴趣。

5、把原有的其他兴趣转移到学习上来，以培养新的学习兴趣。

6、在解决实际问题的过程中，确立稳定的兴趣。

7、保持兴趣的最容易的方法是不断地提问题。

8、想像学习成功后的情景，激发学习兴趣。

Answer 2

其实也不用太紧张啦。只要先想好你要教她什么，去看看她那一版的数学书熟悉一下。和家长见面的话，就不要做出格的事就好了。
辅导的话，那女生和我很像，所以她和你不熟的话可能也不会和你讲很多话，那你一开始可以和她多沟通一下会比较好，数学本来就很死板，在教的时候偶尔出一些趣味题会好一些吧。
辅导她那样成绩的其实要多做基础题，基础很牢固了以后再做一些提高题，有错题的话一定要订正，讲解一遍后让她自己写看看行不行，不会的话要弄到懂为止【咱老师说的。。
蒽、、、大概就这些了、、参考一下吧。本回答被提问者采纳

Answer 3

注意自己显得很诚实。看她哪些地方需要提高再做计划呗。第一次试讲就讲些课本相关知识点的题目吧