如题所述
当学生在学习中体验到成功感时,才能真正体会到学习的乐趣。
首先要寓教于乐,把学习和完成实际活动任务结合起来,通过实践活动获得成功.从教学经验与调查中发现,学生特别喜欢上微机、实验,英语听力等实践活动课,就是因为他们喜欢在实践中学。“
从巴甫洛夫条件反射原理可知,学生学习文化知识同某种能引起学生愉快情绪的活动相结合,就会使学生对文化学习产生兴趣,产生努力学习的动力。”
其次要提高“给”的艺术,教给获取知识,增长技能的方法,这样不仅能把学习积极性调动起来,而且能保持下来。