考古工作者就是这样一群人，他们游走在古代与现代之间，游走在城市与乡村之间，游走在寂寞与惊喜之间。他们生活的很简单，很纯粹，只是希望多一点理解，多一点支持，全社会能够共同守护我们文化遗产，守护我们的历史文脉
温馨提示：答案为网友推荐，仅供参考
第1个回答 2021-07-25
学考古、干考古，究竟是什么体验？外行看热闹，而对于内行来说，其中的酸甜苦辣，恐怕一言难尽。说考古冷门，是因为大多数人对它不了解，对考古的认识多半来源于影视剧、纪录片、小说，再加上点合理想象。
第2个回答 2021-07-25
近日，湖南留守女孩钟芳蓉以文科成绩676分，湖南高考文科第四名的好成绩报考北大考古专业一事引发热议，不少网友认为考古专业没“钱”途，劝钟芳蓉不要报考这样冷门的专业。
那么，学考古究竟是一种怎样的体验？公众对于考古的想象，更多来自《鬼吹灯》和《盗墓笔记》这两部小说。现实中，学考古的体验可能比你想象的还要丰富。在山大历史文化学院考古学与博物馆学系副教授唐仲明看来，工科、理科、艺术、文学、哲学……无论你想学啥，考古专业总有一款适合你。
在很多人的印象中，考古学属于文科，其实学生要涉猎很多理科知识，还要掌握一定的实验技能。比如动物考古，就与生命科学紧密相连；又如分析陶器成分、烧陶工艺等，就与化学相关；分析人体骨骼，学习的体质人类学知识则与医学联系紧密。
如今的考古学习也充满了“科技范儿”。例如通过给发掘出土的人类头盖骨拍CT,可以分析人类牙齿的遗传变化特征。唐仲明笑称考古有时像破案，通过现代科技手段，能够分析复原发掘出土的人体死亡原因。比如2018年在菏泽青邱遗址，发现了两具身体和头骨分开埋葬的个体。赵永生副教授的研究团队通过X光片和CT扫描等分析研究，判断其中一具的头骨是从背后被利器砍断；而另一具则是先从前面用锐器将喉管割断后再砍下。”
唐仲明说，考古要学习各种相关技术，比如文物绘图，还要学习使用各种测绘设备，如全站仪、RTK、无人机等的操作使用方法，这就与工科有相似之处。此外，像考古遗迹、遗物的三维扫描，三维模型构建与复原等，与计算机学院有密切的合作。所以，考古是一个典型的交叉学科，要用到很多其他专业的知识、设备、理论和方法。
考古专业学生最期待的要数田野考古实习了。当然，实习地点的生活条件是比不上学校的。例如唐仲明带学生在焦家遗址实习时，老师同学就住在村里，租的是当地村民的房子。深入田间地头的集体生活，给学生们的青春岁月留下了别样温暖的滋味。
每天上工八小时，考古实习是充实而忙碌的。同学们被分配到各自的探方中，每个探方会有一两个民工帮忙。大家拿着手铲刮平面，出现遗迹时进行判断。与《盗墓笔记》和《鬼吹灯》描述的不同，真正的田野发掘地点大多不是充满金银财宝的墓葬或遗址。对考古学生而言，每次有重要发现时，不只是喜悦，还是一份沉甸甸的责任。他们要详细地记录、准确地绘图，还要评估某一遗迹在整个探方中的位置，和其他遗迹的关系等等。
对于考古人来说，田野那些事可谓“劳其筋骨，乐其心智”。能够在学生时代参与像焦家遗址这样重大遗址的发掘，那更是“拼人品”的事。“一直弯着腰干一天是很辛苦的，但慢慢清理出重要的遗迹，学生的那种喜悦是无以言表的，那是通过自己辛勤劳动收获的果实，有的同学到点都不下工，也不吃饭，饿、累全忘了。”唐仲明说。
很多考古人回忆起学生时代的考古实习，都不禁流露出兴奋的神情。山大历史文化学院考古学与博物馆学系教授郎剑锋回忆，2003年春天，当时他还是一名本科生，那一年他第一次接触田野考古，收获了终身难忘的惊喜。
那年，当他真正面对脚下的土地时才发现，纸上得来终觉浅。在课堂上老师讲得很明白的知识，到现场却发现和实际操作差距很大。比如区分土质、土色，真正到探方中才发现，那些貌似浅显的知识，需要特别用心去体会、观察才行。通过一遍又一遍的刮面，才能仔细分辨出土壤硬度和颜色的差别。
田野考古，大多数时候其实是面朝黄土背朝天的平淡，郎剑锋对那段实习的印象多是每天埋头在探方内一遍遍地刮面，挖出最多的是各时期的陶片，下工时用袋子装好扛回驻地。能在田间野外有这样一段恣意潇洒的青春，让人终生难忘。
在学生时代就能参与重大发现，郎剑锋是幸运的。那一年他在大辛庄遗址实习工地亲手挖出了带有甲骨文的卜甲。其实在他当时实习的工地，经常能发现卜骨或卜甲，但都没有文字。每挖到一片卜甲，同学们总希望上面能有字。同学们每次发现像字的卜甲、卜骨，都会兴奋地去找方老师“鉴宝”，但每回老师都给出否定的答案，渐渐地同学们那种兴奋劲儿便消退了。就在这时，郎剑锋在一个活动面发现了一片卜甲，他怀疑有字，虽然没有抱多大希望，但还是再次向老师求证。没想到，这一次老师竟然给出了肯定的答案，这让他忍不住兴奋地喊了出来。
济南市考古研究所考古科科长郭俊峰回忆自己学生时代的田野实习，也连连感慨“幸运”。1999年7月，以济南市考古所成员为主组成了洛庄汉墓考古队，由山东大学崔大庸教授带队进驻洛庄汉墓，对铜器坑周围进行抢救性发掘。那时郭俊峰在济南市考古所实习，也成为了考古队的一员。
就是在这次实习中，郭俊峰亲身经历了挖金子的“神话”。发掘中，一个又一个陪葬坑陆续被发现，可谓成果丰硕。正当考古队即将撤退之际，郭俊峰的同学刘剑用铁锨从松软的土里翻出了三件黄灿灿的东西。崔教授惊呼一声“金器！”这下同学们兴奋了，大伙把那沉甸甸的金器小心地捧在手里，好像中了百万大奖。当天晚上，同学们把这些金器放在保险柜里，然后再放在最里屋郭俊峰的床下，并用链子锁在他的床腿上。“我第一次失眠了，一点风吹草动都让我顿时清醒。”郭俊峰回忆。
那么，学考古究竟是一种怎样的体验？公众对于考古的想象，更多来自《鬼吹灯》和《盗墓笔记》这两部小说。现实中，学考古的体验可能比你想象的还要丰富。在山大历史文化学院考古学与博物馆学系副教授唐仲明看来，工科、理科、艺术、文学、哲学……无论你想学啥，考古专业总有一款适合你。
在很多人的印象中，考古学属于文科，其实学生要涉猎很多理科知识，还要掌握一定的实验技能。比如动物考古，就与生命科学紧密相连；又如分析陶器成分、烧陶工艺等，就与化学相关；分析人体骨骼，学习的体质人类学知识则与医学联系紧密。
如今的考古学习也充满了“科技范儿”。例如通过给发掘出土的人类头盖骨拍CT,可以分析人类牙齿的遗传变化特征。唐仲明笑称考古有时像破案，通过现代科技手段，能够分析复原发掘出土的人体死亡原因。比如2018年在菏泽青邱遗址，发现了两具身体和头骨分开埋葬的个体。赵永生副教授的研究团队通过X光片和CT扫描等分析研究，判断其中一具的头骨是从背后被利器砍断；而另一具则是先从前面用锐器将喉管割断后再砍下。”
唐仲明说，考古要学习各种相关技术，比如文物绘图，还要学习使用各种测绘设备，如全站仪、RTK、无人机等的操作使用方法，这就与工科有相似之处。此外，像考古遗迹、遗物的三维扫描，三维模型构建与复原等，与计算机学院有密切的合作。所以，考古是一个典型的交叉学科，要用到很多其他专业的知识、设备、理论和方法。
考古专业学生最期待的要数田野考古实习了。当然，实习地点的生活条件是比不上学校的。例如唐仲明带学生在焦家遗址实习时，老师同学就住在村里，租的是当地村民的房子。深入田间地头的集体生活，给学生们的青春岁月留下了别样温暖的滋味。
每天上工八小时，考古实习是充实而忙碌的。同学们被分配到各自的探方中，每个探方会有一两个民工帮忙。大家拿着手铲刮平面，出现遗迹时进行判断。与《盗墓笔记》和《鬼吹灯》描述的不同，真正的田野发掘地点大多不是充满金银财宝的墓葬或遗址。对考古学生而言，每次有重要发现时，不只是喜悦，还是一份沉甸甸的责任。他们要详细地记录、准确地绘图，还要评估某一遗迹在整个探方中的位置，和其他遗迹的关系等等。
对于考古人来说，田野那些事可谓“劳其筋骨，乐其心智”。能够在学生时代参与像焦家遗址这样重大遗址的发掘，那更是“拼人品”的事。“一直弯着腰干一天是很辛苦的，但慢慢清理出重要的遗迹，学生的那种喜悦是无以言表的，那是通过自己辛勤劳动收获的果实，有的同学到点都不下工，也不吃饭，饿、累全忘了。”唐仲明说。
很多考古人回忆起学生时代的考古实习，都不禁流露出兴奋的神情。山大历史文化学院考古学与博物馆学系教授郎剑锋回忆，2003年春天，当时他还是一名本科生，那一年他第一次接触田野考古，收获了终身难忘的惊喜。
那年，当他真正面对脚下的土地时才发现，纸上得来终觉浅。在课堂上老师讲得很明白的知识，到现场却发现和实际操作差距很大。比如区分土质、土色，真正到探方中才发现，那些貌似浅显的知识，需要特别用心去体会、观察才行。通过一遍又一遍的刮面，才能仔细分辨出土壤硬度和颜色的差别。
田野考古，大多数时候其实是面朝黄土背朝天的平淡，郎剑锋对那段实习的印象多是每天埋头在探方内一遍遍地刮面，挖出最多的是各时期的陶片，下工时用袋子装好扛回驻地。能在田间野外有这样一段恣意潇洒的青春，让人终生难忘。
在学生时代就能参与重大发现，郎剑锋是幸运的。那一年他在大辛庄遗址实习工地亲手挖出了带有甲骨文的卜甲。其实在他当时实习的工地，经常能发现卜骨或卜甲，但都没有文字。每挖到一片卜甲，同学们总希望上面能有字。同学们每次发现像字的卜甲、卜骨，都会兴奋地去找方老师“鉴宝”，但每回老师都给出否定的答案，渐渐地同学们那种兴奋劲儿便消退了。就在这时，郎剑锋在一个活动面发现了一片卜甲，他怀疑有字，虽然没有抱多大希望，但还是再次向老师求证。没想到，这一次老师竟然给出了肯定的答案，这让他忍不住兴奋地喊了出来。
济南市考古研究所考古科科长郭俊峰回忆自己学生时代的田野实习，也连连感慨“幸运”。1999年7月，以济南市考古所成员为主组成了洛庄汉墓考古队，由山东大学崔大庸教授带队进驻洛庄汉墓，对铜器坑周围进行抢救性发掘。那时郭俊峰在济南市考古所实习，也成为了考古队的一员。
就是在这次实习中，郭俊峰亲身经历了挖金子的“神话”。发掘中，一个又一个陪葬坑陆续被发现，可谓成果丰硕。正当考古队即将撤退之际，郭俊峰的同学刘剑用铁锨从松软的土里翻出了三件黄灿灿的东西。崔教授惊呼一声“金器！”这下同学们兴奋了，大伙把那沉甸甸的金器小心地捧在手里，好像中了百万大奖。当天晚上，同学们把这些金器放在保险柜里，然后再放在最里屋郭俊峰的床下，并用链子锁在他的床腿上。“我第一次失眠了，一点风吹草动都让我顿时清醒。”郭俊峰回忆。
第3个回答 2021-07-25
学习考古的确是一个非常冷门的行业，说句实话很多人都不看好，可能想着考古也发不了财，的确是这样的，但是考古对国家的发展有很大益处，能够研究历史，借鉴历史，知道国家的发展，了解古人的一些生活习惯，对中国的历史文化发展起到非常大的作用，所以选择考古学也是一个非常开心的事情。
第4个回答 2021-07-25
学考古是一种很奇特的感觉，学考古是一件很辛苦的事情，生活方面工作方面都比较艰苦。但是可以近距离的接触文物，每一次发掘都是一次惊喜，这是一件很快乐的事，可以徜徉在历史艺术的海洋，丰富了精神。
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