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陪伴是班主任的一种什么领导力?
如题所述
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推荐答案 2017-12-25
我们学校的是大三的优秀学长 我们的只跟一年 第二年虽然名义上还是我们的班导 但基本上不会来了
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其他回答
第1个回答 2017-12-25
陪伴一般是亲和力
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6种
领导力
素质培养方法
答:
一种
新的思想着重认为
领导力
应具备果断、坦诚、人文关怀及弹性,领导者需要真实并且以身作则,能够给予那些忠城的下属理解和无微不至的关怀。以下有六种领导力素质培养方法可以帮助你成为一个有效的领导者。
软实力70
陪伴
式精进营
是什么
答:
培训课程。软实力70
陪伴
式精进营
是一
个培训项目课程,旨在提升个人的软实力和综合能力。软实力是指一个人的非技术能力,包括人际交往、沟通能力、
领导力
、社交技巧、创新能力等。能力在工作和生活中都非常重要,对个人的职业发展和成功至关重要。
体现
领导力
的经典语录
答:
1
、没有出色的
领导力
就没有高效的团队执行力;员工执行不力意味着管理者领导不力;2、有没有领导力关键看你身后有没追随者,大凡没有追随者,只是“散步”而已;3、领导力评价的三个关键指标:抱负、能力和人格;4、提升领导力三个有效工具:启导愿景、善于教导、坚定价值观;5、没有人愿意被人管...
领导力
发展最佳方法行动学习
答:
仆人式领导强调提高为他人服务
的一种
全面的工作方式,他们需要具备社区意识以及共同决策的意识。仆人领导者的概念是在20世纪70年代由罗伯特格林先生首先提出的,他是美国电信公司的一位拥有30年以上经验的经理。他关于“公仆领袖”的文章引发了人们一场激烈的关于
领导力
的重新思考。如圣吉,维尔等有影响力的商业理论家都不...
培养
领导力
比让孩子做领导更重要
答:
领导力
,这是每个父母都希望培养孩子的。随便打开任何一个美国常青藤大学招简章都会强调这点,任何一个公司招聘经理以上职位也会看重这个。但对于孩子世界的评判,我们似乎更容易简单化,印象中似乎就是那个愿意表达、愿意说,凡事都是主动争取第一个,很“厉害”的孩子才是做班长做领导的料。与...
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发现班主任的领导力
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