1．人地系统（即人地关系的地域系统）理论《形成过程》
人地系统研究具有跨学科的特点，人地系统是一个动态的、开放的、复杂的巨系统，为此要从空间结构、时间过程、组织序变、整体效应、协同互补等方面去认识和寻求全球的、全国的或区域的人地关系的整体优化、协调发展及系统调控的机理，为区域可持续发展和区域决策与管理提供理论依据，其中心目标是协调人地关系，重点研究人地系统的优化，并落实到区域可持续发展上。在人地关系协调中，人口与经济社会发展同自然资源和环境之间，存在着直接和间接的反馈作用并相互交织在一起。自然资源与自然环境对人类活动有促进与抑控作用；人类对自然系统投入可控资源、治理自然灾害、改善环境质量、开发各种资源，从而实现产出并予以优化。任何区域开发、区域规划和区域管理都必须以改善区域人地相互作用结构、开发人地相互作用潜力和加快人地相互作用在地域系统中的良性循环为目标。
吴传钧 广州 认为人地关系系统主要内容包括：人地关系的形成过程、结构和发展趋向的理论；各子系统相互作用强度的分析、潜力估算、后效评价与风险分析；两大关系间相互作用和物质传递与转换的极力、功能和结构、整体调整的途径与对策；地域的人口承载里分析；根据一定地域人地关系系统的动态仿镇模型以及系统内各个要素间相互作用结构潜力，预测特定的地域系统演变趋势；地域分异规律和地域类型分析；不同层次、不同尺度的各种类型地区人地关系协调发展的优化调控模型。
对人地关系提出系统理论的是拉采尔
2．区域可持续发展理论
1992年6月在巴西里约热内卢召开的联合国环境与发展大会上通过了全球可持续发展的总体战略纲领《21世纪议程》。随着《21世纪议程》在全球范围内的贯彻实施，中国政府于1994年制定了《中国21世纪议程——中国21世纪人口、环境与发展白皮书》，可持续发展被纳入全国、各省区和一些大城市的国民经济计划之中。随着可持续发展实践工作的开展，地理学者也展开了对可持续发展理论与实践相结合的研究。可持续发展是整个人类社会发展的目标，协调人与自然的关系是实现这一目标的基本手段，而人地关系的协调需要从全球、国家和地区等不同尺度和层次上进行。人口、经济发展、资源、环境和生态等可持续发展的核心问题以及它们之间的相互关系，无不表现出明显的区域差异。不同的地域，其人口、资源、环境和发展的内涵也不同。区域尺度的可持续发展研究是地理学更能发挥优势的领域。地球上凡是有人类居住的地区，以人类和人类的经济社会活动为一方，以地球表层包括岩石、大气、水、土壤、生物为主体的，人类赖以生存的地理环境为另一方，组成相互联系、相互作用的综合体，即人地系统。人地系统包括人对地的依赖性和人的能动作用，它随着人类社会的发展而变化。历史经验表明，人和地之间应保持和谐、协调的关系，人类应当自觉地按照客观规律去利用和改造“地”，妥善处理好两者的关系，才能达到可持续发展的目标。
3．劳动地域分工理论 古典经济学一开始就注意到地域分工的经济效益，并将其应用到国际贸易方面，随后，区域经济又将其发展和推广，作为引导地域分工，促进区域专业化的理论基础；亚当。斯密的绝对利益原则；+大卫。李嘉图的比较利益学说；俄林的价格差异说。这三个是权威学说，但昂惕夫发展俄林模式并不成立，叫昂惕夫之迷。巴朗司机将地理分工分为两种：一是自然条件根本不能生产，二是成本高；随着技术进步，运费减少，劳动地域分工的广度加大，而关税是超经济因素。其他学说：list主张用贸易政策扶持弱小的德国工业，“扶持幼小产业说”日本学者认为暂时的劣势可以变成优势，不应该放弃，应该扶持，“动态的比较生产费用学说”
4．经济区位理论（杜能的农业区位理论、韦伯的工业区位理论、克里斯塔勒的中心地理论、廖什的市场区位理论、佩兰德、胡佛、艾萨德的区位理论；现代区位研究学派：成本—市场学派（成本与市场相依存的关系）；行为学派（以人为主题的发展目标）；社会学派（政府干预迂曲经济发展）；历史学派（空间区位发展的阶段性）；计量学派（定量研究的可能性和准确性））
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