特岗教师是什么意思?

如题所述

特岗教师是中央实施的一项对中西部地区农村义务教育的特殊政策。

通过公开招聘高校毕业生到中西部地区“两基”攻坚县、县以下农村学校任教,引导和鼓励高校毕业生从事农村义务教育工作,创新农村学校教师的补充机制,逐步解决农村学校师资总量不足和结构不合理等问题,提高农村教师队伍的整体素质,促进城乡教育均衡发展。

实施范围

主要包括下列地方:河北、山西、内蒙古、吉林、黑龙江、安徽、江西、河南、湖北、湖南、广西、海南、重庆、四川、贵州、云南、陕西、甘肃、宁夏、青海省,新疆。

扩展资料

基本条件

(1)、政治素质好,热爱社会主义祖国, 拥护党的各项方针、政策,热爱教育事业,有强烈的事业心和责任感,品行端正,遵纪守法,在校或工作(待业)期间表现良好,未受过任何纪律处分,为人师表,志愿服务农村基层教育。

(2)、符合教师资格条件要求和服务岗位要求(应聘初中教师的学历要求原则上为本科及以上,所学专业与申请服务的岗位学科一致或相近)。

(3)、身体条件符合当地要求,并能适应设岗地区工作、生活环境条件。

参考资料来源:百度百科-特岗教师



温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
第1个回答  2021-05-18
一、特岗教师

是特殊岗位教师,特岗教师是中央对西部地区实施的特殊政策。目的是支持解决西部农村地区差缺正式教师问题。通过公开招聘大学毕业生,分配到乡镇以下的农村缺编学校任教。暂时没有正式教师编制,服务期为3年。但服务期间享受正式在编教师工资待遇。期满综合考核合格,自愿留当地正式取得当地教师编制,成为一名正式教师。
1、特岗教师实行公开招聘,合同管理。特岗教师有三年服务期限,服务期限内没有编制,服务期满后解决编制的两种途径:一是可以选择在当地留任,保证有编有岗,并享受当地老师同等待遇。
2、二是异地流转,或到城镇学校应聘。城镇学校中小学教师自然减员要进行补充时,优先要补充这些经过了三年实践锻炼的特岗教师。3、同时,要按照国家有关规定落实服务期满特岗教师报考党政机关公务员、硕士研究生等优惠政策。对于服务期满考核合格愿意重新择业的,省、市、县有关部门应在辖区内为其重新选择工作岗位和办理户口迁移提供方便条件和必要的帮助。
4、被党政机关或企事业单位正式录用(聘用)的,其服务期按我省规定计算为工龄、社会保险缴费年限。城市、县镇义务教育阶段学校教师编制空缺需补充人员时,同等条件下要优先聘用服务期满考核合格的特岗教师。
5、对于具备普通高等学校本科学历、获教育行政部门表彰或三年服务期内一年以上考核为“优秀”等次的特岗教师,也可选聘到非义务教育阶段学校任教。
扩展资料
一、民办教师

1、原民办教师
上世纪的原民办教师,他们现在要么转为公办教师,要么已经离开教师岗位,成为了农民。民办教师是八十年代前特定的一批农村教育工作者,不算正式编制教师,而是长期顶正式编制的教师。起初没有工资,是生产队记工分,不干农去教书。后来国家给予民办教师工资补助,由几元、到十几元、再到几百元、逐步有所提高。最后国家出台政策通过转、招、辞、退的办法解决民办教师问题,最后一部分民办教师转为公办教师,取得正式教师编制,享受国家规定的工资待遇。那个时候的民办教师虽然待遇低,可工作热情很高。他们极大地推动了农村教育的发展,补充了教师队伍的血液,是中国教育的历史产物,这部份教育工作者应当得到全社会尊重。
2、当前的民办教师
属于民办(私立)学校雇佣的教师,他们与民办学校签订劳动合同,其实本质上与在企业打工没有什么差距。他们没有任何正式事业编制,而且在待遇方面有好,也有差,与能力有很大关系,工作量肯定是非常大,多劳多得。
二、代课教师
一般是指在公立学校没有正式编制的临时老师,也称外聘教师。是在某些公立学校师资不足的情况下面向社会招聘的临时教师,与学校签定劳动合同。合同期满,如果学校还需要,继续签订合同,如果不再需要,则自谋出路。工资待遇有基本工资加课时补助,没有其他福利待遇,假期没有工资。工资多数由当地政府财政发放,有些由学校财政发放。
三、支教教师
支教教师有广意上和局部上的支教教师。
1、广义支教教师
是国家人社部2006年起实施的大学毕业生到基层从事“三支一扶”政策。即支教,支农(水利),支医和扶贫工作。支教教师服务期为2年,期满考查考核合格,自愿在原岗位上继续工作,可办理正式教师编制,成为一名正式教师。
2、局部支教教师
是指有的地方将城镇学校正式编制教师派遣到农村学校任教一至二年,也称支教教师。这类支教教师编制依然在原单位,工资待遇与原单位不变,支教结束,返回原单位工作。
第2个回答  2021-02-23
特岗教师是中央实施的一项对中西部地区农村义务教育的特殊政策,通过公开招聘高校毕业生到中西部地区“两基”攻坚县、县以下农村学校任教,引导和鼓励高校毕业生从事农村义务教育工作,创新农村学校教师的补充机制,逐步解决农村学校师资总量不足和结构不合理等问题,提高农村教师队伍的整体素质,促进城乡教育均衡发展。服务期为3年,期满之后可根据自身意愿选择去向,如想继续任教,将会有编制,和当地正式教师待遇一样,考试内容一般为《公共基础知识》和《教育理论知识》,具体也要以公告为准。

加群交流

群内答疑更及时

关注有礼

关注提问专人解答

线上学习

免费公开课等你来

在线题库

各类考试模拟练习

    官方电话官方服务
      官方网站
第3个回答  2021-11-15
特岗教师是中央实施的一项对中西部地区农村义务教育的特殊政策。

通过公开招聘高校毕业生到中西部地区“两基”攻坚县、县以下农村学校任教,引导和鼓励高校毕业生从事农村义务教育工作,创新农村学校教师的补充机制,逐步解决农村学校师资总量不足和结构不合理等问题,提高农村教师队伍的整体素质,促进城乡教育均衡发展。

特岗教师的实施原则:

1、坚持范围,严格条件。纳入“特岗计划”的县(市、区),必须是教师总体缺编、结构性矛盾突出,财力比较困难,但工作基础好、积极性高的县(市、区),“特岗计划”实施期内原则上不得再以其它方式补充新教师。

2、中央统筹,地方实施。教育部、财政部、人事部、中央编办制定总体规划和年度计划,提出“特岗计划”教师总量指导性意见。
第4个回答  2021-02-26

想当教师,有很多考生会有这样的疑问,考特岗还是考教师编?特岗教师和编制教师之间的区别,老戴告诉你。

相似回答