四年级做聪明的消费者内容

Question

如题所述

Answer 1

四年级做聪明的消费者内容如下：

让学生知道每个人都是消费者，享有法律规定的消费者权利，法律保护消费者的合法权利;初步培养学生在遇到具体的消费问题时，掌握一些运用法律维护自己作为消费者的权利的有效方法，进一步培养依法维护自己合法权益的意识和能力。

学习基本的消费者权益保护法法律。如果任何超市或厂家出售或生产出不合法的产品危害到消费者的健康，消费者就应该运用自己所知道的消费者权益保护法来维护自己的权力。消费者有自主选择权，这是打破垄断经营的最好的法规。

通过对比和选择能够找到自己喜欢的相对性价比比较高的产品。卖方在任何情况下都不得强制要求消费者购买其产品，一旦有这种事发生，那该卖方肯定要受到法律的制裁。消费者具有知情权。

对于所有的商品来说，一旦上架，就应该有其真实的生产日期、所含成分等等，如果商家有任何隐瞒，伤害到了消费者的合法权利，就应该受到法律的制裁。其他的消费者权益保护法还有很多，我们只有在认真学习的前提下，才能在日常生活中得以运用，保护好自己的权益。

消费者、分解者、生产者区别：

消费者通常是指动物，它们不能直接利用外界能量和无机物制造有机物。通过食用生产者和其他消费者生存。这些消费者都是生态系统中的重要环节，它们对整个生态系统有自动调节能力，尤其是对生产者的过度繁殖起着调控作用。

分解者是在生态系统中连续地进行着分解作用，把复杂的有机物质逐步分解为简单的无机物。生产者是通过绿色植物的叶片中含有的叶绿素进行光合作用，将太阳能转化为化学能，无机物转化为有机物，以供给自身生长发育所需要的养分，并成为地球上一切生物食物和能量的来源。