VB的题 非常紧急 小弟我跪求答案 求高手帮助 小弟先谢谢大家了 最好能今天就有答案 麻烦了 紧急 谢谢谢谢

Question

1. 下列程序段中X、Y变量的结果分别是什么？
Dim X, Y as string
Dim A, B as integer
A=123: B=456
X=A+B: Y=A&B

2. 下列程序段中变量X的结果是什么？
Dim X，Y as Integer
Y=每位同学的学号*
X=Y\5

3. 下列程序段中变量X的最终结果是什么？
Dim a as Integer =10, b as Integer=8, c as Integer =6
Dim X as Boolean
X=(a>b) and (b>c): X=(b>a) and (b>c): X=a>b Xor b>c

4. 将下面程序段中的条件表达式用另一种逻辑表达式进行表达，使得改造后的程序段逻辑关系不变。
If A =“123” And B=“123” Then
MsgBox (“关系正确”)
Else
MsgBox (“关系不正确”)
End IF

5. 请简单总结VB的变量作用范围中涉及哪几种变量作用范围？分别应如何声明，其作用范围是什么？

6. 请画出窗体上默认的坐标系，假设窗体上有一控件，请在其中标明该控件Anchorage属性中TOP、Left、Right、Bottom的含义以及Location属性中X、Y的含义。

7. 请设计一个SQL语句，以完成在“学生信息表”中查询所有“出生日期”大于等于1990年1月1日的学生信息，要求返回字段包含“学号”、“姓名”、“性别”、“班级”等四项内容。

8. 请按照VB.NET变量命名规则各举一个合法和不合法的变量名，并简单说明其合法与不合法的原因。

9. 表达式（（8+（7*9-13）/5）/9）^2的值是什么？该值的数据类型是什么？

10. FOR…Next循环与Do…Loop While、Do While…Loop、While…End While循环各自的特点是什么？所有循环结构都不允许出现哪种现象？

Answer 1

1. X = 579 ; Y = 123456

2. (这问题有点错误),Y是整长型,不用这样定义,如果他的意思是个假设,那么X=学号乘以5

3.Ture: False: Ture (这里也有问题,不知道是你打错还是问题错,or前面多了个X X=a>b Xor b>c)

4.If A <>“123” or B <>“123” Then
MsgBox (“关系不正确”)
Else
MsgBox (“关系正确”)
End IF

5.Public(全部过程可用,共有),Private(当前模块可用,私有),Friend(整个工程可用,友元),Static(两次调用间不变,静态)

6.控件位置上,左,右,下....Location 对象的引用，该对象描述文本图表元素的位置

7.SELECT 学号,姓名,性别,班级 FROM 学生信息表 WHERE 出生日期 > '1990-1-1'

8. 合法的: dim a as insert 不合法的: dim 啊 as CCTV (原因你自己说吧)

9. 等于4 ,数值类型

10.FOR…Next循环用于已知循环次数的.Do…Loop While未知循环次数,无条件先执行一次.Do While…Loop,未知循环次数,但先检测条件.While…End While这个一般用于简化控件属性禀赋用的

希望采纳...谢谢

Answer 2

自己运行下程序就出结果了，应该多主动学习。。。

Answer 3

第一个题的答案：579 123456 因为Y as string 所以两个字符串连接后就是123456

第二题 当y=1 2 3 4 时 x=0 因为是整除
当y=5 6 7 8 9 时 x=1
当y=10 11 12 13 14 时 x=2

第三题 最后一个X=a>b Xor b>c 异或关系 相同为假。即x为false

第四题：if a="123" then
if b="123" then
msgbox("关系正确")
else
msgbox("关系不正确")
end if
else
msgbox("关系不正确")
end if