1、引导学生建立人生发展方向：
据调查分析：对在校的大学生进行职业辅导，应该在大二的下半学期。这时大学生已适应了大学生活，渐渐的从躁动和兴奋中冷静下来，有些学生已经开始考虑将来的发展方向。因此，在这个时候引导其建立正确的发展方向是最佳时期。聘请资深专家，配合学校对大学生进行辅导，帮助学生逐步了解“我是谁？我想干什么？我能干什么？我应该给自己怎样的定位？应该怎样去做？”等问题，引导学生尽早建立就业目标和发展方向；指导学生根据自己的长处和兴趣，调整、修正和完善自己的目标。并鼓励学生向着这个方向积极准备，为日后的就业和发展储备相应的知识，提高自己的综合素质。
2、建立全程心理咨询、辅导机制，帮助到学生调整就业心态
在择业问题上，不少大学生存在着一些心理问题，对于这些同学，有效的心理辅导，成功求职策略的训练可以培养和提高学生们的自信心，使学生具有良好的心态直面复杂的求职环境的挑战是不可或缺的重要一课。我公司将长期设置心理咨询热线，为每一位学生制定完整的心态综合指向标，协助学校有针对性地为学生进行全程心理指导。向社会输送心态健全的优秀人才。
3、与学校合作，提供模拟招聘会和面试机会：
即将走向社会的大学生第一次找工作，参加招聘会和面试的经验不多，学校应制定完善的模拟招聘会流程，邀请企业人力资源专员，举办模拟招聘会和成功求职策略培训班，帮助进行多种形式的就业训练，以此提升学生的就业成功率。
4、携手优秀企业，为学生积累工作经验提供平台
大三的学生，目标已经确定，通过组织他们在有关部门的参观实习可以更生动、直观的让学生了解到劳动力市场的供应状况，亲身感受求职择业的全过程，为日后的求职就业积累宝贵的经验，打下坚实的基础。同时还会帮助他们建立正确的符合社会实际情况的价值标准。组织大学生在优秀的企业单位参观实习，为学生积累工作经验提供良好的平台，真正使其提高求职就业的能力。
5、提供更多的就业信息，充当大学生求职就业向导
就业信息是广大的求职大学生最需要的，学校应全面关注就业动态，为大学生提供尽可能多的就业市场信息，创造更多的就业机会，为应届大学毕业生提供有效的服务。
6、树立正确就业理念是大学生走好人生的第一步。到哪就业，干什么工作都应
辩证地、发展地、全面地看待。小企业有重要岗位，偏远地区有最适合发展机遇，
最艰苦的地方，最能磨练人的意志，祖国需要的地方也是青年人成长最快的地方
7在调查中发现，在校应届生虽然渴望找到满意的工作，但是面对复杂的就业市场，在就业选择上茫无头绪。其表现是在找工作时没有目的性，参加招聘会到处投递简历而没有针对性，最后的结果是简历投到了哪些单位自己都不记得了，面试时因准备不足而带有很大的随意性其结果也只能是听天由命，一个个珍贵的机会白白浪费了。、
8、能力是人就业、从业的核心支点。当今社会已开始从身份社会向能力社会转变，职业再生能力一直伴随着大学生就业和从业的职业生涯始终。提高就业率要从提高就业能力入手。我们在日常人才市场运行中发现，就业率高的专业毕业生和易于找到工作的大学生，自身的就业指数都很强，这些大学生平时很注重自己适应性的培养；按就业岗位说明书指标进行修炼；不断增强自己与目标企业需要的岗位能力；善于挖掘自己从事岗位工作的潜力，这些都属就业指数，把握这些并不断提升，就业就变成了快乐事情。
结语：
我们不要用钱来衡量自己，而是要把自己的期望值与自己的水平和能力相结合，避免好高骛远，眼高手低。降低自己的就业底线，很简单的一个道理，如果毕业后我们没有工作，生存都出问题的情况下，还如何谈发展、谈未来？在当前受金融危机等经济因素的影响，我们应认识到当前的形势，给自己一个合理、合适的待遇定位。
总之，在大学生活中，要努力学习好科学文化知识，武装自己，掌握好专业技能，积极参加社会实践，不断丰富自己的社会阅历，提高自己的眼界，掌握最快捷的求职就业信息，树立正确的人生发展方向，不断地为自己的梦想而打拼，最后在求职就业中我们应树立正确的求职就业观念，认识到任何职业都不存在优劣之分，不要过分注重薪金，而要注意从基层打拼磨砺自己，锻炼自己！
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