纸带问题求加速度

Question

如题所述

Answer 1

纸带问题求加速度如下：

首先应该知道打纸机的频率f，数打纸机中间比较匀称的点数，但要数前后两部分，假设前面的点数为m,后面的点数为n.3)计算出m点纸带的长度s1,n点纸带的长度s2.

下面是计算：s1=v0*t1+0.5*a*t1*t1，s2=v1*t2+0.5*a*t2*t2，v1=v0+a*t1，t1=1/f*m，t2=1/fn。

注：其中v0是初速度，即第一段的初速度；v1是第二段的初速度。t1是打第一段纸带的时间，t2是打第二段纸带的时间。则可以计算出加速度a。

加速度：

加速度（Acceleration）是速度变化量与发生这一变化所用时间的比值Δv/Δt），是描述物体速度改变快慢的物理量，通常用a表示，单位是m/s²。加速度是矢量，它的方向是物体速度变化（量）的方向，与合外力的方向相同。

加速度会在高一必修上册中的第一章，第五小节学到。加速度是物理学中的一个物理量，是一个矢量，主要应用于经典物理当中，一般用字母a表示，在国际单位制中的加速度单位为米每二次方秒。加速度是速度矢量关于时间的变化率，描述速度的方向和大小变化的快慢。

加速度由力引起，在经典力学中因为牛顿第二定律而成为一个非常重要的物理量。在惯性参考系中的某个参考系的加速度在该参考系中表现为惯性。加速度也与多种效应直接或间接相关，比如电磁辐射。

在本页面中会多次用到“质点”这一物理概念。简单地说，当被研究的运动物体的大小和形状不对实验造成影响或影响很小时，可以把这个物体抽象成一个有质量但不存在大小、形状的点，质点是一个理想化的物理模型。为了描述物体运动速度变化的快慢这一特征，我们引入加速度这一概念。