词语6中所填的两个字的意思,像这样的词语我还知道

如题所述

词语6中所填的两个字的意思相近,像这样的词语我还知道口干舌燥、眼疾手快。

词语

词语是词和短语的合称,包括词(含单词、合成词)和词组(又称短语),组成语句文章的最小组词结构形式单元。

新词典词语丰富,信息量大。词是由语素组成的最小的造句单位。词语有2字、3字及4字的分类,但请注意,词语不属于成语一类。在汉语里,一个字也可以算作词语。

单纯词是由一个语素组成词,自由的单音节语素和所有的双音节、多音节语素都可以组成单纯词。如:山、水、天、地、人、有、土、红、凑;仿佛、苍茫、水果、蟑螂蜈蚣、琉璃、参差、蹉跎、钢琴、吉他、阿司匹林、萨克斯、麦克风等。

合成词是由两个或两个以上的语素组成的词。如:老乡,往往,结果,自豪,书本。

知识拓展:

词是能够独立运用的最小的语言单位。而每个词都具有它的声音、意义和语法功能的。说话和写文章都是一句一句地说和写的,这一句一句的话便是由词为基本单位组合而成的。词和词组构成了我们通常所说的词语。

词语是在我们进行国语交谈中使用最多的语言单位。它承担着传承中华文化遗产的历史使命,它是我们中华文化的瑰丽。所以,词语在语文教学中所占的地位是很重要的,所起的作用同样也是很重要的。

在小学语文教材中,每个词语都极富有伸张力和想象力的,它们不是死古板地孤立存在的,而是承载着写作者的思想、观念、价值观和情感倾向等,有着广阔的空间可以让学生开拓思维,是学生语言发展的良好依托和载体,是学生积累语言的巨大宝库。

因此,我们教师必须在小学语文教学中使用行之有效的策略,指导学生更好地学习词语,掌握词语,运用词语和发展词语。词语的种类很多,所包含的意义也很广泛。

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