here are 英[ðɛə ɑ:] 美[ðɛr e(r)]
there is/ðeə riz/、/ðe riz/、/ð riz/
there和be在there be句型中都不需要重读,此时弱化的音是ere部分和is的/i/音,辅音不但要保留，而且发音要清楚。
另外,辅音虽然不能消失,但有时清辅音产生浊化现象,如water中的/t/在美国英语中实际上读成/d/，但不要加重。
连读类型：
1、辅音+元音
在同一个意群里，如果相邻两词中的前一个词是以辅音结尾，后一个词是以元音开头，这就要将辅音与元音拼起来连读。
2、r/re+元音
如果前一个词是以-r 或者-re 结尾，后一个词是以元音开头，这时的r 或re 不但要发/ r / ，而且还要与后面的元音拼起来连读。
3、辅音+半元音
英语语音中的/ j / 和/ w / 是半元音，如果前一个词是以辅音结尾，后一个词是以半元音，特别是/ j / 开头，此时也要连读。
扩展资料：
There is后面加单数名词或不可数名词
例如：
1、There is a bird in the tree.树上有一只鸟。
2、There is some milk in the bottle.瓶子里有一些牛奶。
There are 后面加可数名词复数形式
例如：
1、There are many students on the playground.操场上有许多学生。
2、There is a bird singing in the tree.
There be +doing.的结构
there are 英[ðɛə ɑ:] 美[ðɛr e(r)]
there is/ðeə riz/、/ðe riz/、/ð riz/
there和be在there be句型中都不需要重读,此时弱化的音是ere部分和is的/i/音,辅音不但要保留，而且发音要清楚。
另外,辅音虽然不能消失,但有时清辅音产生浊化现象,如water中的/t/在美国英语中实际上读成/d/，但不要加重。
连读类型：
1、辅音+元音
在同一个意群里，如果相邻两词中的前一个词是以辅音结尾，后一个词是以元音开头，这就要将辅音与元音拼起来连读。
2、r/re+元音
如果前一个词是以-r 或者-re 结尾，后一个词是以元音开头，这时的r 或re 不但要发/ r / ，而且还要与后面的元音拼起来连读。
3、辅音+半元音
英语语音中的/ j / 和/ w / 是半元音，如果前一个词是以辅音结尾，后一个词是以半元音，特别是/ j / 开头，此时也要连读。
4、元音+元音
如果前一个词以元音结尾，后一个词以元音开头，这两个音往往也要自然而不间断地连读到一起。这种连读不能把辅音/ w / 或者/ j / 发得太重，否则会显得很傻，但是不发这两个辅音的话又会很难念得顺口。元音音素与元音音素的连读发生的情况比较少,一般是/ i: / 或/ u: / 和其它元音音素的连读，同时伴随着音变。
5、辅音结尾+h
此时，h 不发音，与前面的辅音连读。
如果前一个单词以辅音音素结尾，后一个单词的读音以轻辅音音素/ h / 开头，语速较快时，直接穿透/ h / 与后面的元音音素发生连读。
6、辅音+辅音
辅音音素与辅音音素的连读发生的情况比较少,一般是/ t / / d / 和/ r / / w / / j / 等的连读，注意发生的音变。
7、ng结尾读/n/
如果后面紧跟以元音音素开头的单词，发生连读时，中间加一个音素/ g / 。
8、音的同化
音的同化也是一种连读的现象，两个词之间非常平滑的过渡，导致一个音受临音影响而变化。
扩展资料：
there is后接可数名字单数或不可数名词
there are后接可数名词复数
例句：
1、There is a boy playing basketball on the playground. 操场上有个男孩在打篮球
2、There are so many students in the classroom. 教室里有很多学生
3、There is no place like home.家是世界上最美的地方
4、There is no doubt about it.这件事情是毫无疑问的
5、There are two dogs.这里有四只猪
there 与is 连读为 theris [ðєә ris] there与are 连读为therare[ðєә ra]。
从句子重音角度看,非重读单词中弱化的主要是元音。there和be在there be句型中都不需要重读,此时弱化的音应该是ere部分和is的/i/音,辅音不但要保留,而且发音要清楚。另外,辅音虽然不能消失,但有时清辅音可能产生浊化现象,如water中的/t/在美国英语中实际上读成/d/,但不要加重。
扩展资料：
There is后面加单数名词或不可数名词
例如：
1、There is a bird in the tree.树上有一只鸟。
2、There is some milk in the bottle.瓶子里有一些牛奶。
There are 后面加可数名词复数形式
例如：
1、There are many students on the playground.操场上有许多学生。
2、There is a bird singing in the tree.
There be +doing.的结构
参考资料：There Is-百度百科
本回答被网友采纳连读与不完全爆破规则
短文、对话都是由一个个句子组成的，会读单个句子，也就会读短文和对话了。朗读句子是有很多技巧的，在语流中，有些单词之间有连读现象，有些单词中的某个辅音没有念出声来。这两个造成“音变”的因素就是连读和不完全爆破。
一、 连读
在同一意群中，前一词以辅音音素结尾，后一词以元音音素开头，在说话或朗读句子时，习惯上很自然地将这两个音素合拼在一起读出来，这种语音现象叫连读。如：We have an English friend. 这个句子有两处连读：前一处是have的尾辅音/v/与an的开头元音//连读为/v/；后一处是an的尾辅音/n/与English的开头音素/i/连读为/ni/。
还有一种连读叫/r/连读。在短语或句子中，前一词以-r或-re结尾，后一词以元音开头时，可将/r/与后面的元音拼读。如：They looked for it here and there.这个句子也有两处连读：前一处是for it合读为/frit/，后一处是here and合读为/hirnd/。
连读现象只出现在意群内部，意群与意群之间的两个相邻单词即使符合上面所讲的两个条件，也不连读。如：I hope it\'ll get a little warmer. 这个句子中的hope it就不连读为/hupit/，因为主句I hope是一个意群，后面的从句是另一个意群。
二、 不完全爆破
在朗读句子或某些单词时，爆破音/p/， /b/， /t/， /d/，/k/, /g/在一定情况下不必爆破出来，就是说气流不必冲破阻碍，而只是发音器官在口腔中形成阻碍，稍作停顿后马上过渡到后面的音，这种现象叫不完全爆破。
不完全爆破可发生在单词内部，如bla (ck) board, foo (t) ball, ke (p) t等。括号中的辅音字母对应的辅音音素/k/，/t/，/p/稍作停顿，没发出音来。
不完全爆破在两个相邻单词之间出现的情况非常多。① 爆破音中的任何两个爆破音相邻时，前一爆破音失去爆破。如a bi(g) car等。② 爆破音中的任何一个后接摩擦音/f/， /s/， //， //时，前面的爆破音失去爆破。如I didn\'(t) say so. ③ 爆破音后接/t/， /d/， /tr/， /dr /时，前面的爆破音失去爆破。如a grea(t) change等。④ 爆破音后接/m/， /n/， /l/时，前面的爆破音失去爆破。如a bi(t) more expensive等。本回答被提问者采纳
here are 英[ðɛə ɑ:] 美[ðɛr e(r)]
there is/ðeə riz/、/ðe riz/、/ð riz/
there和be在there be句型中都不需要重读,此时弱化的音是ere部分和is的/i/音,辅音不但要保留，而且发音要清楚。
另外,辅音虽然不能消失,但有时清辅音产生浊化现象,如water中的/t/在美国英语中实际上读成/d/，但不要加重。
连读类型：
1、辅音+元音
在同一个意群里，如果相邻两词中的前一个词是以辅音结尾，后一个词是以元音开头，这就要将辅音与元音拼起来连读。
2、r/re+元音
如果前一个词是以-r 或者-re 结尾，后一个词是以元音开头，这时的r 或re 不但要发/ r / ，而且还要与后面的元音拼起来连读。
3、辅音+半元音
英语语音中的/ j / 和/ w / 是半元音，如果前一个词是以辅音结尾，后一个词是以半元音，特别是/ j / 开头，此时也要连读。
扩展资料：
There is后面加单数名词或不可数名词
例如：
1、There is a bird in the tree.树上有一只鸟。
2、There is some milk in the bottle.瓶子里有一些牛奶。
There are 后面加可数名词复数形式
例如：
1、There are many students on the playground.操场上有许多学生。
2、There is a bird singing in the tree.
There be +doing.的结构
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