写景的作文

如题所述

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是我整理的写景的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

写景的作文1

  秋天来了!学校也变了!

  走进学校,枯黄的枝叶纷纷住下落,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,在自由地飞舞着,可是越飞,蝴蝶越往下落。落到地上,像给大地披上了金黄色的秋装,美丽极了!同学们看见了,不由地发出一声赞叹:真美丽啊在这秋高气爽的学校里,桂花露出了甜蜜的笑容。把香气散出来,使整个学校都有一股桂花的香气。那些在春天开的洁白如玉的小花,此刻都变成了红果子,好看极了!

  走进教学楼,它的旁边有一大块空地,叫小天景。秋天来临了,会落下木棉花的绒毛和种子。在我二年级时,也曾落下了木棉花的绒毛和种子。我和同学们在下方接来接去,这些绒毛和种子多不胜数。接完后,有的同学作生日礼物,有的同学拿回家种我也在下接,接到的还拿来吹呢!回想当时的趣事,我感到十分开心。

  榕树廊的榕树一向是绿色的,它供我们在树下跑步、跳绳、打羽毛球榕树廊旁边有几棵树,树上长满了数不尽的果实。鸟儿飞过来,在树上啄果实。饱了,就飞到电线上闭目养神。

  秋天,学校真是景色宜人啊!我喜欢秋天,更喜欢的学校!

写景的作文2

  这天我校举行一次出外活动,去郊游―湖光岩。我们就有秩序地坐上公交车,准备去咯!我们都十分高兴。

  到了湖光岩,一进门就看见了一只孔雀似的塑像,还有两条龙,栩栩如生。

  拐弯就到了绿荫小道,有许多植物。鲜艳的花朵,嫩绿的小草,挺拔的大树,成为了一幅五彩缤纷的风景画。花儿各种各样:有牵牛花,有花生花,有野花等。花朵千姿百态:有的才长出有两三片花瓣;有的全部绽放了;有的像刚刚出生的婴儿!小草十分嫩绿。树木十分茂盛,三个人抱起来才能够,还能够在下方乘凉。到了中午,我们就去休息一下。我是班长,我们的教师就叫我过来,对我说就应叫同学吃中午饭了。我对同学说该吃饭了。我说完,同学们都拿自我的事物出来。我到湖边,看见了玛珥湖。湖水清澈见底,波光粼粼,静得像一面镜子,绿得像一块翡翠。那里有许多传说,比如龙鱼救人,还有水怪。湖面上一尘不染,什么垃圾掉进去都会不见,十分奇怪。湖边有许多柳树,微风吹来,像一个妙龄少女在梳理着自我的秀发。同学们都吃完午饭了,我们又开始出发。湖光岩有自我净化功能,湖内气温常比湖外低了3度等自然之谜有待破解。

  湖光岩多美丽啊!

写景的作文3

  绘画对我来说不是我生命的全部,而是另一个世界,是纯精神,也是纯物质,或俩者谦有。

  太阳,晚霞,朝露,白云,清风等等都是我们享受的午餐或晚餐,是取之不竭的精神食粮。

  一粒沙,是可以变成晶莹的珍珠的,条件是要经过重重的艰难困苦。它要溶进蚌壳中去,我爱艺术,犹如一粒沙子,鞭策自己,努力溶到蚌壳中去。

  对自己说:“想画好画,就要把自己当做画画的人,对照现实生活,文化生态与人文情豪,诚心投入到对美追求中进行创新。表现属于自己的东西,走寂寞之路是艺术过程的必然~'

  绘画就是用眼去看世界,用心去感受世界,用我的手法表现我所看到的,所感受到的一切。

  艺术是可以让人产生幻觉的东西。画画的时候,我以为自己是在远方,在远方做个纯粹的人,这样我很快乐。

写景的作文4

  你瞧,那蓝蓝的天空像一个对于蓝宝石都是一样,闪闪发亮,好像用无数的小星星可以组成。白云像一颗颗白色的小钻石,镶嵌在蓝宝石上。许多的小鸟在蓝天上自由地选择飞翔,使蓝天教育变得更加美丽。

  在连绵起伏的丘陵,长满了青苔,就像一个巨大的身材高大,穿着一件绿色的衣服,低着头,在屏幕底部深情地看着。

  在森林的僻静的地方,有一颗老树,它很寂寞,可每天有只小黄莺来陪着它,给老树添上了自己一个会飞的叶子。在森林的边口,有一排排的大树,它们是森林的保护人,不给社会坏人可以进来。

  绿草如茵,像一块天然的大地毯,小花是地毯上的花纹,香喷喷的白莲,美丽的牡丹,有蝴蝶在草丛中翩翩起舞,它们展翅在天空中划出美丽的弧线,令人陶醉!!

  弯弯的小河像母亲的臂弯,抱着这样一个穿绿衣服的小朋友,小朋友来说就是一种小草。河水哗啦啦地留着,好像有唱不完的歌曲.

  什么!大自然是如此的美丽!

写景的作文5

  在故乡时,我总爱去瞭望台看那……

  黎明时分,林中百鸟争鸣;太阳慢慢地从天边爬起,周边的云彩染上了不同的色彩;牵牛花吹起了小喇叭唤醒了小虫们。

  太阳爬上天空,射出万丈光芒时,小花的叶片向上绽开;雨姑娘的踪迹也被抹去。好心的太阳,给河流换上了波光粼粼的衣服。当雄鹰划破天际时,动人的是,一只雌鸟喂雏鸟吃食。

  太阳猛烈地照耀着大地,午时花开了,那样子像极了一朵炸开的彩云。一只五彩斑斓的蝴蝶飞到了花瓣上,与午时花比美。河水也越发光亮了,大叔们贪婪地吸食着阳光,河水。突然间,一只蝉打破了这宁静的时光。

  当太阳射出的光芒变弱时,一场雨来到了这里。一条条银丝从天上落下,落在瞭望台的顶端。一阵风,让这场雨争先恐后地从天上打落,小草上的雨珠里印着此时的美景,一颗小水珠落到了瞭望台内,这让我终于有机会看清它的真面目:一颗一尘不染的水珠,一颗……

  傍晚时,一只两只萤火虫提着红色的灯笼,为迷路的小虫指路,蛐蛐被萤火虫的火光领了出来,哼着动人的歌与孩子们追逐打闹,一切都是那么和谐呀!

  夜莺的鸣叫伴随着满天星斗,小河里孤舟缓缓夜行的诗情画意境,也……

写景的作文6

  读着欧阳修的《秋色赋》,念着毛泽东的名诗《沁元春。长沙》不禁让我想到一个问题:秋天是什么颜色的呢?出去走走,不就明白了吗?

  步入公园,看到一片火红的枫林,每一簇都那么可爱,那么充满活力,就象早晨刚初升的太阳,散发着光和热,让我不禁想起停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花哦,秋天是红色的。

  一片一片的落叶落在地上,铺成了一条金色的黄金路。踩在上方不时发出咯嘎的声音,让人感到那么舒服,好象踩在棉毯上,没有剩余的一片树叶,每一片都是黄金叶,另人回味无穷。哦,秋天是金色的.。

  走着走着,不觉有东西掉在脸上,这才明白,下雨了。秋天的雨没有春雨的阴冷,没有夏雨的狂暴。它象一位温情的母亲,轻轻的抚摸着自我的儿女。秋雨洗刷过的天空,是那么蓝。哦,秋天是蓝色的。

  雨中漫步,我看到了白色的菊花,它们热情的怒放着,带着露珠的芳香,带着娇嫩的身姿,在雨中美丽的开放。哦,秋天是白色的。

  走出公园,那秋天的彩色仍然令我回味无穷,美丽的秋天!彩色的秋天。

写景的作文7

  冬天,虽然不像春天那样到处藏着绿色的生命;没有春天的活泼。不像夏天那样生灵尽显风姿,展示自己的潇洒:没有夏天的豪放。不像秋天那样果实累累,落叶不断;没有但冬天却有着那神秘的洁白梦幻,浪漫与温馨。

  小孩子盼啊盼啊,终于盼到了那飘飘悠悠的白雪天使已经降落人间,剔透的雪花慢慢的,慢慢的,被秋风吹干的地面上慢慢的湿润了,稀落的树枝也变得丰富了,枝头好似开着洁白的玉莲,大地又穿上了厚厚的棉袄。任何地方都变了。变得那样的白,那样的纯洁,那样的天真无邪。

  嗨!我们张开双臂,全身放松,尽情体会雪的感觉,与雪融为一体。闻闻它沁人心脾的味道,它使你不知不觉地闭上眼睛,努力嗅那愈是使劲就是嗅不到的味道。嗯……那是种非常微妙的感觉。

写景的作文8

  今天,我们全家来到了美丽的海陵岛,一下车,我就拼命地向海滩跑去。

  “这里可太美了!”海滩上的沙子柔软极了,它全身金黄金黄的,在太阳的照耀下像金子一样闪耀。让你想不到的是:这些“金子”的下面还藏着许许多多的“宝藏”呢!有贝壳。跳挑鱼。螃蟹……真的是应有尽有。

  我继续往海的方向走去。大海真是太美了。无边无际,在碧蓝的天空的照耀下,海水是碧蓝色的,美极了!各种各样的小鱼在水里欢快地举办着游泳比赛。海浪不停地扑打着我的小脚丫,好像在跟我打招呼;有的浪花一站起来,差不多有两三丈高;还有的和大家一起翩翩起舞……动作各式各样。

  天快黑了,我念念不舍地离开了我的好朋友。它仿佛知道我要走了,也伤心地“哭”了起来,翻起了无数个大浪拍打着海岸。

  美丽我海陵岛,等着我,我一定会再回来的。

写景的作文9

  冬天是一年四季最冷的时候,树木变得干枯,地上原本生机勃勃的小草也变得枯黄无力,一丝丝寒风就像小刀一样打在我们身上。一场大雪将大地铺上了白色,只有一棵棵梅树在大雪中挺立,一朵朵梅花在枝头绽放。

  北方的冬天,总是那么热闹。因为时不时就会下起一场鹅毛大雪,孩子们奔跑着,跳跃着,打着雪仗,堆着雪人。有时还会听见喜鹊在枝头报喜,好像在说:“春节就要到了!春节就要到了!”

  我闭眼想像将要到来的新年景象:大街上灯火通明,孩子们在院子里挂彩灯,放烟花,还总是能闻到红薯丸子的香味呢!每当香喷喷的红薯丸子出锅了,孩子们总会争先恐后地抢着吃。这样想着,我口水都快流出来了。

  这就是冬天,虽然寒冷无比,但在合家欢聚的时候总是会那么温暖,那么快乐!

写景的作文10

  有人说,长江是黄河的影子。而我说,长江又是中华文化的真实缩影,她孕育了浓郁的华夏文明,见证了上下五千年,留给后人宝藏的无穷。从唐古拉山的沱沱河,绵延6380公里,流经青海、西藏、四川等11个省、自治区、直辖市,于崇明岛以东注流入海。它在世界大河的长度排名中仅次于非洲的尼罗河和南美洲的亚马逊河。长江流域面积18万平方公里,约占中国陆地总面积的1/5,它传承的又是一种文化、一种理念、一种精神、一种文明。

  长江里日夜穿梭的船儿,总是不会少。她带来的是西方文明、西方文化,当然也有西方侵蚀;捎去的却是长江人的忠厚、热情和美德。

  长江是一条纽带,心系着南北连着东西,把中国整整地的联系在一起。长江是一条巨龙,它一路奔腾一路咆哮,震撼着大地山河。长江是一幅画卷,描素了中华锦秀河山的壮丽和雄伟,山清水秀与人文。长江是一本史书,记载了五千文明古国的缤彩纷呈,让后人去细细的体味和解读。

写景的作文11

  我们到了赛里木湖,这个风景如画的大湖周围。

  我们先到达了点将台,当年成吉思汗就是在这里点将的。所谓点将台其实就是一座小山,这上面绿草如茵。我们奔跑着上了点将台,在这上面高声欢呼,还拍了许多照片作为留念。

  这个赛里木湖占地面积很大,他被绿草环保,湖水碧绿,清澈无比。我想,我们比任何人都要更加幸运,因为我们一边看着这美丽的赛里木湖,天空一边还飘着小雨。而就在这时,雨中彩虹出现啦,一座七色彩虹桥悬挂在天空中,真是美不胜收啊!这时,又有一道美景出现在了我的眼帘之中,这时的太阳并不像以往那样,现在的太阳把自己的光芒从云缝之中散发了出来。我觉得这太阳真是妙不可言,比以往更加美丽了,真像一大奇观哪!

  我觉得这次赛里木湖只有十分有意义,因为它让我领略到了许许多多的自然奇观。

写景的作文12

  在一个天空清澈明亮的夜晚,仰望天空,一轮纯清的新月,让人心旷神怡。

  寂静的夜空为我们展现出一轮娇羞又不失大方,清纯而又不失美丽,袒露而不失神秘的新月。当世界的一切事物都在沉睡中,只有他还醒着,平淡的望着熟睡的所有事物,为我们照亮黑暗的夜晚。

  那新月皎洁的月亮撒撒向大地,让夜晚不再寂寞,不再孤单,不再只有它一人,那银色的月光像一条丝带,为世界装饰,为世界蒙上了一层薄薄的纱,让世界立刻充满了神秘感。这都是月的书作呀!月令人遐想,令人思索,令人相思,透明的月色带我回家吧!

  我在想:玉兔是不是还在捣药,吴刚是不是还在伐桂,嫦娥是否在清冷的月光中哭泣……我不禁吟到大诗人张若虚的诗句:“春江潮水连海平,海上明月共潮生。”

写景的作文13

  腊月二十六,寒风凛冽,冰冷刺骨,天空下起了鹅毛大雪,不一会儿,整个世界就银装素裹,分不清哪里是田地哪里是道路了。姐姐高兴地跑出家门,站在雪地里仰起头向天空张望着,她张开双臂,在原地转了好几圈才停下来。只见她伸手接了一片雪花,聚精会神地观察起来,仿佛陷入了沉思。随后,她又跑到一片空地上,从周边用铲子铲来许多雪,费力地堆成了一个大雪人。她的额头上渗出了许多汗珠,脸颊也被冻得通红通红。她就地取材,用胡萝卜及大炮仗等给雪人巧妙地加上鼻子、眼睛和双手,这样一个栩栩如生的雪人就大功告成了。她看着自我堆成的雪人,高兴得又跳又唱,情不自禁地手舞足蹈起来。

  正在这时,村里的一位老爷爷头戴雷锋帽,穿着厚厚的羽绒服打着伞低头从我们面前神情严肃地走过,脸也被这呼呼的东北风吹得紫红色的,似乎能够觉察到他很痛苦的样貌。只见老爷爷的伞上已积了厚厚的一层雪,他在寒风中举得很艰难,步履蹒跚,于是他来到一棵大树下将伞上的积雪用力抖了抖,伞上抖下了小山似的一堆雪。老爷爷又费力地撑着伞沿着村边的小路深一脚浅一脚地继续前行,在他的身后留下了一串串白色的脚印,不一会儿又被这顽皮的雪花遮掩住了……

写景的作文14

  今天下午,我妈和我姐去绍兴图书馆借书还书。姐姐还了笨狼故事里的冒险和旅行,我也还了笨狼的故事。然而,我也归还了冒险和家庭故事。

  我们终于走进了书海。

  我走到第八排第一个柜子,发现六年级有很多奇怪的东西。我想:我已经读完了一、二年级,然后再看三、四年级!于是,我来到了第二个柜子,最后发现三年级的图案很多。我拿了下来,去了第三个柜子,一直找四年级就麻烦多了。

  但是,我上下左右都找了,就是找不到四年级。最后我妈说:“时间差不多了,我们该走了。后来到了六年级还是得到了很多奇怪的东西。借书后我们放在消毒柜里消毒,然后高高兴兴回家了!

  今天真是难忘的一天!

写景的作文15

  周未的傍晚,我们一家去了江边。

  走着走着,我惊讶的发现,其他人的身上都金光闪闪,抬头望去,原来是火烧云来了。为了更好的观看火烧云的"表演",我赶快爬到高处。

  火烧云的颜色极为丰富,有的金灿灿、有的红艳艳、有的灰白各半……但大部分是半金半红,而且这种颜颜也很漂亮。

  一只小狗狗爬上来,东看西看,狗妈妈刚想看看自己的孩子,小狗狗就被无情地吹走了,狗妈妈哀痛欲绝的仰起头来,很快,它也被吹走了。

  一个小女孩一蹦一跳地跑上来,她的手中还提着一个篮子。她弯下腰,采了一些小花放进篮子里。这时,篮子不见了,小女孩东望西望,原来是被小动物叼走了,她想去追,但化为了云海的波浪。

  接下来就很壮观了,所有的事物全都不见了,都变成了云海,火红的云海在天空中荡漾,忽高忽低,一起一落,人们的眼光也随着波动着……

  火烧云消失了,这一切快极了,就像一场梦,令人似醒似昏。但我永远也不会忘记火烧云,永远也不会忘记这壮观的一刻!

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