55问答网
所有问题
九年级 化学高手 蜡烛燃烧试验
点燃蜡烛,你能观察到哪些现象 (填表)
举报该问题
推荐答案 2010-09-05
第一空:火焰加热蜡烛使之熔化而后汽化变为石蜡蒸汽支持火焰燃烧。黑色烟雾为未完全反应的碳颗粒物。
第二空:火焰熄灭,其温度下降,石蜡液体凝固,火焰熄灭瞬间变为气态的石蜡在火焰熄灭后降温凝华,变为悬浮的石蜡颗粒。呈白色烟雾。
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
当前网址:
http://55.wendadaohang.com/zd/IRIc4FGL4.html
其他回答
第1个回答 2010-09-05
1.蜡烛受热发生物理变化,变成液体。液体蒸发后燃烧,发生黄色火焰,黄色火焰是内焰,由于石蜡颗粒固体蒸气未接触足够的氧而产生黑烟
2.白烟是石蜡颗粒固体蒸气,由于未继续受热而汽化后的液体发生凝固变为固体
参考资料:
笔记,课堂实验
第2个回答 2010-09-05
1\ 蜡烛受热发生物理变化,变成液体。液体蒸发后燃烧,发生黄色火焰,部分由于不完全燃烧产生黑烟。黄色火焰主要是因为蜡烛里面含有极少量的钠
2、火焰灭了,汽化后的液体发生凝固,产生白烟
第3个回答 2010-09-05
1,蜡烛是石油的副产品,主要成分是一些含碳高的有机物,由于它不完全燃烧,释放的气体中含有炭黑,所以烟就是黑色的
2,白烟是石蜡固体小颗粒。液体在高温作用下是会不断蒸发成气体的。一旦蜡烛熄灭了,烛芯周围温度很快降低,还没有被烧的石蜡蒸气受冷凝华成固态,温度一降,液态石蜡就变成固态了。
第4个回答 2010-09-05
蜡烛里含有钠元素 焰色反应 表现为黄色 ,高碳类物质,燃烧不充分,形成黑色烟雾;
燃烧产生水分,形成水雾 ,蜡油凝固为固体;
第5个回答 2010-09-05
含C量高,冒的烟就是黑的
白烟是水蒸汽,
相似回答
九年级化学
对
蜡烛
及其
燃烧
的探究的步骤
答:
1.观察蜡烛的颜色、形状、状态、硬度;嗅其气味。现象:蜡烛是白色、较软的圆柱状固体,无气味,由白色的棉线和石蜡组成。2.用小刀切下一块石蜡,放入水槽,观察其在水中的现象。现象:石蜡漂浮在水面上,不溶于水。结论:石蜡是一种密度比水小,不溶于水的固体。3.
点燃蜡烛
,观察其变化及其火焰...
初三化学
疑问。。
高手
解答下,是关于
蜡烛燃烧
实验的
答:
1.能
燃烧
,松开毛巾管中无现象 ,说明不存在石蜡的蒸气,因石蜡的蒸气遇冷会凝固成固体颗粒,所以结论:能燃烧的物质是产生能燃烧的气体;2.不能燃烧 松开毛巾管中有白色颗粒 ,说明石蜡的蒸气遇冷会凝固成固体颗粒,所以 结论:能燃烧的是石蜡蒸汽 3、能燃烧 松开毛巾观众有白色颗粒,说明既有石蜡...
九年级化学
答:
1、火焰上方罩冷而干燥的烧杯;2、石灰水变浑浊;3、
蜡烛燃烧
有二氧化碳生成;4、用烧杯罩住燃烧的蜡烛;5、蜡烛燃烧需要空气;6、蜡烛燃烧需要空气,在空气中燃烧生成水和二氧化碳。这个大难应该算是完美的了。
九年级化学
“对
蜡烛
及其
燃烧
的探究”
的实验
报告的分析怎么写_百度知 ...
答:
实验名称:对
蜡烛
及其
燃烧
的探究。实验目的:研究蜡烛在
点燃
前、燃着时、熄灭后三个阶段中所表现出的物理性质和
化学
性质。步骤和方法 现象 结论 ①点燃前:观察蜡烛的颜色、状态、形状和硬度等,并嗅气味;从蜡烛上切下一块,把它放入水中,观察它是否溶于水,是浮在水面还是沉入水底?说明蜡烛的密度比...
九年级
上册
化学
实验汇总
答:
1-蜡烛及其燃烧的探究用一干燥烧杯,罩在火焰上方,片刻,取下火焰上方的烧杯,迅速向烧杯内倒入少量石灰水,振荡 烧杯内壁有水雾,石灰水变浑浊
蜡烛燃烧
生成了水和二氧化碳2-对人体吸入的空气和呼出的气体的探究实验探究步骤 观察物质的性质、变化、现象 结论、解释、
化学
方程式探究呼出气体的性质⑴向一个盛空气的集气瓶和...
大家正在搜
蜡烛燃烧是物理变化还是化学变化
蜡烛燃烧化学式
蜡烛燃烧的化学表达式
蜡烛熔化是化学变化吗
蜡烛燃烧的实验
石蜡燃烧的化学方程式
蜡烛燃烧时什么变化
化学九年级方程式
蜡烛燃烧
相关问题
初三化学疑问。。高手解答下,是关于蜡烛燃烧实验的
九年级化学 课题2蜡烛实验现象即过程详细点(谢谢免费提供)
关于九年级上册化学一,二单元的实验操作题镁的燃烧
要关于蜡烛燃烧的化学报告,是九年级上册化学的
【初三】【化学】观察与描述——对蜡烛及其燃烧的探究
初三化学(关于蜡烛燃烧)
初三 上学期 化学。是第一章节 课题2的。化学是一门以实验为...
九年级化学的所有实验