班主任工作的主要内容有：制定班主任工作计划、了解和研究学生、提高学生的学习成绩、组织和培养班集体、关心学生的生活和健康、组织班委会工作、操行评定。
1、制定班主任工作计划
每个学期开始前，班主任应制定班主任工作计划，明确工作的重点和方向，以及完成的时间节点和目标。
2、了解和研究学生
班主任要深入了解学生的思想品质、学业成绩、才能特长、性格特征、成长经历以及家庭情况、社会生活环境等，以便更好地指导和支持学生。
3、提高学生的学习成绩
班主任要协调班内各任课教师之间的关系，互通情况，统一要求，改进教学方法，制订课堂常规，建立批评表扬和学生学习手册等制度，共同促进学生提高学习成绩，掌握学习方法。
4、组织和培养班集体
班主任工作的中心工作是促进学生的全面发展，最经常性的工作是德育，中心环节是组织和培养班集体。
5、关心学生的生活和健康
班主任要教育学生养成良好的生活习惯和卫生习惯。要配合有关教师开展好课内外体育活动。组织学生参加生产劳动和其他公益活动，培养学生正确的劳动观点、劳动态度、劳动习惯和为人民服务的精神；并关心学生的健康和安全。
6、组织班委会工作
有计划地组织好班委会活动，充分发挥全主动性、积极性和创造性。
7、操行评定
根据学生的表现和成绩，对学生进行评价和奖惩。
班主任工作日常注意事项
1、保持专业素养和形象
作为班主任，首先要树立专业、正面的形象，严格要求自己，以身作则。
2、建立良好的师生关系
与学生建立良好的关系是班主任工作的基础。尊重、理解、关心每一个学生，公正公平地对待每一个学生。
3、细心观察学生
在日常工作中，班主任要细心观察学生的变化，了解学生的思想动态和学习情况，及时发现并解决问题。
4、制定班级规则
制定明确的班级规则，让学生明确什么是允许的，什么是不被允许的，维护班级的正常秩序。
5、组织班级活动
组织多样化的班级活动，增强班级凝聚力，同时也能让学生在活动中得到锻炼和成长。
6、与家长沟通
定期与家长进行沟通，了解学生在家的情况，也让家长了解学生在校的表现，共同促进学生的成长。
7、关注学生心理健康
注意学生的心理健康，对有需要的学生进行心理辅导，帮助学生解决心理问题。
8、保持与任课教师的良好沟通
与任课教师保持良好的沟通，共同关注学生的学习情况，协作解决教学中出现的问题。
9、不断学习和提升
作为班主任，要不断学习和提升自己的专业能力，以更好地应对工作中的挑战。
10、注意个人情绪管理
在工作中，难免会遇到各种问题，班主任要学会控制自己的情绪，避免将情绪带入工作中。