像花生一样活着阅读答案?

如题所述

花生是一种怎样的植物呢?像贫苦人家的孩子,容易养,给口吃的,便虎蹿著往上长。它不挑三拣四,安于自己的环境,不抱怨,不气馁,不喧哗,本本分分,安安然然。不管生活赐予的是灿烂阳光,还是一地风雨,它都顽强地活出自己的样子。风光是你们的,热闹是你们的,它老清只把自己藏在朴实的泥土下,悄悄地成长。
以下是我为大家精心准备的:
1. 花生苗惨遭碾压,一段时间后又缀满小黄花;
2. “我”心灰意懒时父亲以花生启示“我”,“我”豁然开朗。
1. 因为父亲告诉我们“一朵花就是一颗白白胖胖的花生”。
1. 这句话通过对父亲的细节(神态、动作、语言)描写,形象地写出花被烧后父亲内心的无奈绝望,表现花生损失惨重,从侧面衬托花生顽强的生命力。
2. “耷拉”和“擎著”这两个动词用得很有表现力,作者将玉米、棉花叶片的无精打采和花生的精神抖擞进行对比,并赋予玉米、棉花和花生以人的情态特征,生动形象,突出花生顽强的生命力。
1. 父亲教子有方:当“我”处于人生低谷时,父亲用许地山的《落花生》来开导“我”……
2. 父亲勤劳能干:父亲种著“一无际的花生”,“很多人慕名向他请教……”
3. 父亲热爱自己的工作:父亲讲起花生就“像讲自己的孩子一样骄傲”,“这一种就是几十年”……
1. 外界的诱惑很精彩,作为学生的我们远离游戏机等不良诱惑,安于自己的学业,像文中的花生那样“不抱怨,不气馁,不喧哗”,默默努力,就能结出属于自己的果实。
2. “不悲悲于贫贱,不汲汲于富贵”,我们有很多像邓稼先这样的科研工作才,排除外界干扰,守住内心净土地,几十年如一日,“本本分分,安安然然”,潜心钻研,为祖国科研带来了巨大贡献。
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