一个。。。的微笑 半命题作文 600字

急!!!

我们从四面八方走来,身上背负着昨天的故事,脚下踏着历史的尘埃,一路的风雨带着说不尽的艰难,一路的尘土夹杂着丝丝惆怅。生命就是这样,到处都充满着考试失手,竞争失利,而这些碎片都落在我们的肩上,成为我们难以排解的痛苦,数之不尽的挫折。

即使快乐的人生,也会有痛苦,有的人能直面挫折,化解痛苦;有的人却常常夸大挫折,放大痛苦。可见,面对挫折,我们可以有不同的选择。但是,给挫折一个微笑,或许是对它最致命的打击。

给挫折一个微笑,它能给你战胜挫折的意志。我们前进的脚步总是让挫折绊住。但是我们要做生活的主人,不要坐在绊脚石的面前唉声叹气而耗尽了自己,学会微笑着用有限的生命来超越无限的自己。

给挫折一个微笑,它能让你把痛苦瞬间减小,长期沉迷于痛苦的失意中只能让人不能自拔;整日里思索着挫折带来的痛苦;不肯忘却挫折带来的前进的方向。只有微笑,能让你重新振作,能让你摆脱挫折的阴影,走向辉煌的未来。

因为溪流有阻碍,所以才能有潺潺的流水声;因为有了秋霜的锤打,所以秋天的枫叶才会红得那样透彻;人生的乐章,正是因为有了各种困难、挫折,才会变得壮美!

有一人曾经说过:“微笑对于一切痛苦都有着超然的力量,甚至能改变人的一生。”

这句话一点也没错,其实每个人都会遇到挫折,但是微笑的人善于把挫折锤炼成壮美的诗行;善于把挫折化作心灵的灯盏,照耀前进的路;善于把生命的绊脚石转变为人生的垫脚石。

遭遇挫折,放大痛苦,只会让生命暗淡。遭遇挫折,让微笑去代替痛苦,让进取去代替沉沦,让振作去代替失意,不要因为一次小小的挫折而放弃美丽的一生。笑对挫折,会让你领略到清风、明月的美丽和最终胜利的喜悦
第二篇
忧愁,叹息,彷徨,泪光……和着秋末冬初的凄凉,枯黄的落叶,魂飞魄散,渲染着整个季节的忧伤。
愁苦人的心境。
看山,山越发清苍;看河,河越发冰冷;看树林,遍地残叶更显满目凄然……是挫折,朦胧了双眼;是挫折,沉淀了创伤;是挫折,给心灵织上了一层密密的蛛网。
于是有人说,挫折是可怕的恶魔,吞噬着人们的希望;挫折是阴森的咒语,离散着人们的信念;挫折是迷茫的大雾,遮住了人们的目光。但就在这令人恐惧的驱壳下,潜藏着成功的梦想。
观一把宝剑,它的无比锋刃只使人叹为观止,殊不知正是历经了千锤百炼,才造就了它的不朽精魂;赏一支寒梅,它的洁白幽香使人赞口不绝,殊不知正是历经彻骨严寒,才造就了它的傲岸风骨。松的挺拔,来自凛冽的寒风;竹的坚韧,来自无数风雨……惊人的美丽从痛苦中来,不屈的品格从挫折中生,痛苦能够孕育精神的力量,挫折给予着人们最美的忧伤。
挫折是一片阴凉,虽没有温暖和灿烂,却是一个驻足停歇的殿堂,烈日下,是众多学子竟跑的身影,唯上苍给予你一片清凉,使你冷静,重寻方向。挫折是一个孤岛,虽满目荒芜,却是一片避风的圣土,使你暂且停泊,再寻希望。挫折是上帝的神鞭,也许使你受伤,也许使你痛苦,但它却鞭策你,永追梦想。
于是,又有人在挫折中寻出生路,望着灿烂的阳光,泪花是温暖的幸福。同时也有人身陷绝境,望着无底的深渊,挫折是冰冷的哀怨,因为前者视挫折为基石,给心灵一个微笑,重攀人生的高峰,而后者视挫折为荒漠,给心灵一片沼泽,终永陷阴暗。善待挫折的人,挫折会被慢慢感化,直至烟消云散;诅咒挫折的人,挫折会变得越发强大,给你更大的阻隔。笑对挫折,以无形的力量驱走现实的阻碍,化挫折为美丽的天使。
挫折是一把利剑,虽险,却斩断了杂乱的心绪。
挫折如一条清河,虽寒,却洗去了心灵的尘埃。
挫折是一弯寒月,虽残,缺造就了圆满的梦想。
送走时光的斗转星移,笑对人生的关山阻隔,扬起希望的风帆,凌波蹋浪而去
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
第1个回答  2010-10-16
一个难忘的微笑
生活中有许许多多的微笑:早上醒来,是母亲慈爱的微笑;上学路上,是行人愉快的微笑;校园里,是同学清纯的微笑;微笑让这个世界变得美丽,让这个世界变得多彩。然而,在众多的微笑中,最让我难忘的是老师的微笑。

老师的微笑无处不在。书声朗朗的教室里,老师的微笑,鼓励着同学们一个个高高地举起了手,争相回答;激烈的田径场上,老师的微笑,让准备放弃的同学信心大增,飞快地冲过了终点;学校的走廊中,老师的微笑,让没有勇气提问的同学说出了心中的疑惑;期末考试时,老师的微笑让我灵感突现,解出了难题;多棱镜上折射出老师的微笑,美工刀下映幻出老师的微笑,老师的微笑流淌在琴键上,倘徉在试管里……

老师的微笑,宛如秋,比春多了几分韵味,比夏添了几丝沉稳,比冬增了几屡温馨。老师的微笑让同学们忘记了所有的不快,从遗憾中领略到了圆满。老师的微笑,是种子,是期待,是希望,在老师的微笑中,寻找一个新的开始。

我就像一棵小草,老师的微笑是纯净的甘露,播洒在我心田;老师的微笑,是我生命中变幻的明灯,在茫茫人海中,为我照亮前方的路……
(加油吧~给你翻出来了)
老师的微笑
生活中有许许多多的微笑:早上醒来,是母亲慈爱的微笑;上学路上,是行人愉快的微笑;校园里,是同学清纯的微笑;微笑让这个世界变得美丽,让这个世界变得多彩。然而,在众多的微笑中,最让我难忘的是老师的微笑。

老师的微笑无处不在。书声朗朗的教室里,老师的微笑,鼓励着同学们一个个高高地举起了手,争相回答;激烈的田径场上,老师的微笑,让准备放弃的同学信心大增,飞快地冲过了终点;学校的走廊中,老师的微笑,让没有勇气提问的同学说出了心中的疑惑;期末考试时,老师的微笑让我灵感突现,解出了难题;多棱镜上折射出老师的微笑,美工刀下映幻出老师的微笑,老师的微笑流淌在琴键上,倘徉在试管里……

老师的微笑,宛如秋,比春多了几分韵味,比夏添了几丝沉稳,比冬增了几屡温馨。老师的微笑让同学们忘记了所有的不快,从遗憾中领略到了圆满。老师的微笑,是种子,是期待,是希望,在老师的微笑中,寻找一个新的开始。

我就像一棵小草,老师的微笑是纯净的甘露,播洒在我心田;老师的微笑,是我生命中变幻的明灯,在茫茫人海中,为我照亮前方的路……
第2个回答  2010-10-23
窗外,下着小雨。我坐在窗前聆听,那阵阵蛙鸣,一次又一次搅动着我烦乱的心弦。这又是一个令人窒息的夜。我呆呆地望着书本,思绪早已飞出窗外,焦躁不安。

“快十一点了,睡觉吧,孩子。”母亲打开书房的门,手里捧着一杯冒着热气的牛奶。她来到我的书桌边,坐了下来。

“先喝一杯牛奶吧。”她用温和而柔和的目光注视着我,将牛奶递了过来。我伸手去接,顿时,一股暖流涌入我的心田。我心中充满了幸福。

“妈,明天的中考万一考不好怎么办?”我不安地望着母亲,惆怅而辛酸,我还记得她为我冒雨买书的经历,还记得她整夜在床边守护着发烧的我的经历。一时间,我无语。

空气仿佛凝固一般,墙上的钟也仿佛停滞住了,我分明看见母亲眼里闪过的一丝失望,犹如一把利剑,刺入我的心灵,我听到了滴血的声音。

“不会的,妈妈相信你,你以前不也是班上的前三名吗?这几次模考只是几次小练兵,胜败乃兵家常事,失败只是你暂时没有成功。你要记住:不是每条通往成功的道路上都铺满鲜花,但是乌云遮不住太阳的光华!你要重拾信心,相信你能够在阳光下微笑的!”母亲的眼中早已充满爱意,这段话犹如阳光穿透我心中的阴云。我再次望着母亲,她那深邃的眼中早已爱流涌动。

我拿起牛奶,在那股醇香中抿下一口,一股甜丝丝的感受流入我干涸的心田。那是蜂蜜,细心的母亲早已在牛奶中加入了蜂蜜,犹如她那让人心醉的眼神,涤荡在我心间,爱意浓浓。

窗外细雨飘了进来,洒在我的脸上,一股清风吹散了我的愁思,我想与蛙共鸣,唱出那青春的圆舞曲……

此刻的我,仿佛那荷叶下的红莲,任凭风吹雨打,我都会带着微笑出发,没有太多想法,因为我知道——

乌云遮不住太阳的光华。

夜,静谧。手持诗文,他们告诉我要用微笑面对,带着微笑出发。我闭上眼,笑了。

——题记

(一)

是谁在怒涛汹涌的江边独自感慨万千?是谁在凉夜如水的中秋之夜举杯邀月,起舞弄清影?是谁站在远古旷野,仰天长叹,酝酿诗文?

原来是你——苏轼

你是一杯清茶,苦涩中含有香茗的清香,“不是杨花点点而是泪”。深吸,沁人心脾。你是一杯浊酒,甘甜而清冽,你说“谁道人生无再少,门前流水尚能西”。

你也曾夜访张怀民步于中庭,发出“何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳”的感慨。你告诉我人生不称意乃常情,尽管微笑面对,带着微笑出发。

(二)

谁是月下的饮者?谁是太行山的登者?谁是黄河上的渡者?

原来是你——李白。

“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月”铸就了你的豪迈与飘逸。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”激荡你的博大与优雅。

君主不识,意能何在?世人不识,又有何妨?你毅然选择不弯腰事权贵,寻找你的开心颜。你继续放飞你的思绪。在纸上挥洒你的灵感,留下一篇篇佳作。你始终坚定地认为总有一天会“直挂云帆济沧海”。

你告诉我你都如此坚信,我为何不能。尽管带着微笑上路。

(三)

谁是南山下的吟者?谁是菊花丛中的赏者?谁是动乱的年代“不为五斗米折腰”的勇者?

你如“羁鸟恋旧林,池鱼思故渊”般回归自然,想在晚年与菊花为伴,“万事不关心”。从此南山下便传来你的歌声“采菊东篱下,悠然见南山”;山脚下便传来你的吟诵“晨兴理荒秽,带月荷锄归”。你活得坦然,心灵笑对自然。

终于明白原来是你——陶渊明。

你告诉我只要心里坦然,尽管带着微笑上路。

夜,依旧静谧。手持诗文,他们的教导依旧在耳畔回响,带着微笑出发。我睁开眼,笑了。
第3个回答  2010-10-24
一个有力的微笑

十一月的花想要开放,却失去了最后一丝微笑的勇气。
记不得是从哪天起,喜欢一个人靠在窗边找一个合适的角度,数着枝头的麻雀。直到某天 ,光秃的树干也支撑不起一只鸟的重量,这一树枯叶的辞别,让我真正意思到冬的来临, 而我,却是老样子。
坐在最不起眼的位置,继续最不起眼的生活。像十一月的花,掩埋在冰冷的大地,从未开放,也从未鼓足勇气。
第三次月考在预料之中,我以特有的安静,等待班主任老师发卷。
她每发一张卷子便会抬头微笑一下,这笑容像是一经触碰便收缩起来的含羞草,洁净而简单。
突然心里有个念头,不知怎的,竟然期待起老师的笑容,那抹简单那的笑容……
她轻轻地念出我的名字,语气还是一如既往的温柔,但却连头都不舍得抬。
我嘴边勾起一个自嘲的笑。是的,我是差生。这是属于差生的笑容。
我像冬天一样敏感,然而这只会让我自己变得更加寒冷。我趴在课桌上,任凭这寒风像刀割般冷漠,任凭这十一月的花在风中消逝。
下课铃扯破喉咙,前边的同学,大笑,放声的笑。我低低埋下头,继续我那无助的倔强。
突然风停了,我抬起头来,是一双手轻轻替我关上了窗。
她用我熟悉而陌生的温柔嗓音说:“ 天冷了,不要吹感冒了。”
“这次成绩有所上升,别泄气,加油。”
我又一次看到了老师的笑容,微微上翘的嘴角,仿佛盛满阳光。
在一个放晴的下午,我坐在窗边,看见了多日不见的阳光。那种接近透明的质感,细碎地撒在地面,无声的绽放。
此刻我的脸上挂满了自信的微笑。
我知道,微笑的力量,足以让一朵花在严冬盛放。
第4个回答  2010-10-16
这微笑是我从威尔科克斯的一句话中总结出来的——“当生活想一首歌那样轻快流畅时,笑颜常开乃易事;而在一切是都不妙时仍能微笑的人,才活得有价值。”只有懂得微笑的人才能生活愉快。

那什么才是“笑”呢?施皮特勒说:“你的脸是为呈现上帝赐给人类最重要的礼物——微笑,一定要成为你工作最大的资产。一个人可以没有了钱,可以没有了爱,但绝对不能没有笑。如果连笑都没有了,那你就真得一无所有了!

记得有一次,正下着大雨,有一位老太太走进匹兹堡的一家百货公司。她在柜台前徘徊了很久,显然她不打算买任何东西。大多数售货员只是看了她一眼,还是忙着自己的事。一位年轻的售货员看到她后,立即主动上前打招呼,并很有礼貌地问她是否需要服务。老太太说,自己只是进来避雨,并不打算买任何东西。这位年轻人微笑着说:“即使不买东西,你仍然受欢迎。”不久,这位男店员的微笑和礼貌的细节给老太太留下深刻的印象。

当你给人微笑,别人回报你意支情。你什么也没付出,却得到了一份珍贵的感情馈赠。斯提德说得极为精彩,微笑不需要成本,却创造出许多价值。微笑使得到它的人们富裕,却并不使献出它的人贫穷。

人因微笑而快乐,人因微笑而幸福。着名的音乐家谷建芬写了一首歌:“请把我的歌带回家,请把你的微笑留下。”那就是让我们从自己的微笑开始吧!记住,笑迎八方容,财源滚滚来。
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