明珠中学的简介

如题所述

第1个回答  2016-05-30

张俊明1967年毕业于上海师范学院。中学数学高级教师。
张俊明担任过重点中学的教导主任,又有十一年黄浦区教育局党工委书记、教育局局长的经历,使他对中学教育既有丰富有效的实践和经验,又有宏观理性的思考和理念。2005年7月接任明珠中学校长以来,提出“夯实基础,发展能力,提高素质,培育新人”的办学方针,立志要把学校办成有质量、有特色、有声誉、具有个性化、人性化特征的、能创造出优良社会效益的一流民校。
张俊明作风务实,办学有方,不仅大力改善办学条件,新建理化实验室、电脑房等设施,还在教育理念上引领教师推进优质教育,努力培养学生“学会做人、学会学习、学会生活”,树立“道德自尊、学习自强、纪律自管、生活自理”的风尚,坚持让每个学生都能得到全面发展,取得较为明显的成果。张俊明校长有信心带领全校教工“练内功、打基础、创特色、求发展”,带领教师共同努力把明珠中学办成高质量的一流民校。 高润华1958年进格致中学,先后任语文教研组长及校长等职。1960年出席全国文教群英会。1963年被国家外交部、教育部作为中国专家派往越南河内师范大学教授“中国现代作品选”及“汉语语法、修辞”等课程。1965年回国后借调至复旦大学留学生办公室任汉语教师。1980年被上海市人民政府评为特级教师。1986年被上海师范大学聘任为中文系兼职副教授。高润华语文教学经验丰富,富有特色,以“精雕细刻”而著称。
她先后五次荣获全国“三八”红旗手称号。两次被评为上海市劳动模范,1986年被评为全国教育战线劳动模范。十一届三中全会以来,连任五、六、七届全国人民代表大会代表,曾担任黄浦区人大常委会副主任一职。
1997年,高润华担任明珠中学校长,在她的带领下,学校遵循“勤奋、务实、求真、创新”的校训,本着“为了一切学生,为了学生一切,一切为了学生”的宗旨,取得了不俗的成绩,教育质量不断提高,社会声誉日臻向上。2005年,高润华担任明珠中学名誉校长,继续为学校未来的发展,教育质量的提高,青年教师的成长尽心尽力。

相似回答