第1个回答 2022-08-30
构建创新人才培养模式。创新人才培养模式应是多样化的模式。一方面，人类自己在智力、生理、情感、社会背景等方面都存在差异；另一方面，随着时代的变迁，社会对人才的需求也呈现了多样化。因此，需要制订综合培养计划，积极构建复合型人才的素质结构。我们的综合培养计划包括：①专业课程。专业课程是使学生形成某种职业定向以及用较短的时间胜任某一专业领域的工作的保证。②人文、社会课程。高等教育目标应当是从社会发展与人的发展的统一需求出发，专业课程主要教会学生做事，而人文、社会课程主要教会学生做人。③社会科学方法论课程。社会科学方法的掌握不仅有利于学生的学习，而且有利于提高他们的创造能力。④现代信息技术、工具类课程。学生要及时地了解科学发展的新形势，就必须掌握基本的信息技术与工具。⑤职业性课程。这类课程内容突出应用性、实用性、先进性。⑥实践课程。针对学生动手能力差的特点，实践课程更应受到重视。以上各部分内容相互渗透、互为补充、课内外分工协调，起到了很好的作用。