作文教语文教半壁江山作文教程教师指导习理解写作知识形写作能力发展智力提高思想认识审美情趣程通作文训练程完整控制程般包括五环节：（1）教师命题准备；（2）教师指导构思；（3）教师解惑行文；（4）教师批改自改；（5）教师讲评总结作文批改提高作文能力效实际作文教程许教师重指导重行文重讲评于批改环节则够重视使作文教系统前脱节讲评变形同虚设期发展导致写作兴趣降写作水平高提高写作水平我语文教师推卸任务
才能提高写作水平呢我认作文批改其重要环纵观作文教程批改环十重要信息反馈程命题、指导、行文审核评价程工作量步文章断修改才能完善作文水平应断修改提高作文批改位造面缺陷：（1）作文审题握准能及吸取教训轻易放；（2）选材再深入思考,浅尝辄止；（3）结构安排合理,作调整；（4）特别遣词造句更容易由于批改位造恶性循环积重难返造期语句表达通错字别字连篇恶种种足见作文批改十重要作文批改些式呢效何呢我认根据作文批改象体两种式：师批改批改首先我谈谈师批改种作文批改外乎几种：（1）全批全改；（2）面批；（3）精批细改部其略批；（4）选择代表性、二篇示范批改几种作文批改式共同优点师能几面解作文水平：（1）看题目内容否相符；（2）看否简明扼要；（3）看段与段间否联系；（4）看前否照应；（5）看标点符号否确；（6）看字体否工整；（7）看遣词造句否准确；（8）看立意否确、新颖、深刻解思想状况及观价值观世界观等种作文批改师要严格要求提高写作积极性结合起恰表扬慎重批评种作文批改式师能效解写作水平思想状态,便于教师选择恰作文教便于敌放矢症药,提高写作技能技巧,培养写作兴趣面浅谈几种作文批改式优劣全批全改传统作文批改式仿佛种经义作文批改式,目前语文师用作文批改式目前社家都认作文批改式种式优点种批改作文内容、结构语言、卷面进行全面细致批改既指作文错误原指明改；既能表扬已取绩能提进步要求种批改运用给带极处能使知道自作文优缺点更针性加强练习提高自作文水平利于提高写作能力利于加强思想道德修养助于发智力使作文批改真教师与作文教重要交流平台增进师友谊解让受师始终关注种批改教师解作文实际水平极处便于材施教种式缺点工作量作文批改像山压语文师身费神少师颇番脑筋想些点：批改浮光掠影；指导、讲评往往隔篇进行；浏览遍打；两本作文本更替使用细水流打批改持久战些搞都停留消极应付表面并未跳师本位框框其实质作用何呢我发现许瞧眼评或再耳语番彼作文数作文本搁边别甚至连作文本懒于翻等待新作文题师汗水居用功红红眉批总评眼竟场种批改运用容易形教师包办代替影响写作主性积极性
温馨提示：答案为网友推荐，仅供参考