小学生作文怎样学会写提纲

如题所述

写作文,不要想一想就动笔,边想边继续写。这样容易造成思路混乱,有时候写着写着就跑题了。要写好作文,必须要分两步走。
1. 先列提纲。把你在这篇文章里要说的意思,都想全了,列出来。还要设计好文章的结构,安排好要说话的顺序。提纲要花很多时间,反复想透、像够。这个阶段,光想安排,不想词儿。
2. 按照提纲的顺序,展开成文。心思全在遣词造句,不在内容犯嘀咕。
这样做的好处,一是准备充分,不会遗漏该说的内容。结构安排得当,不会杂乱无章。叙事层次分明、说理逻辑严密。有说服力。 二是成文时集中精力于用词,故能在文笔流畅上,充分发挥。一次次的积累,使自己的文笔表达能力不断提高。
好的写作提纲可以让你更加丰富的去考虑所要表达的内容,能让你在即定的范围内写昨,不至于偏题,从而更加有利于表达自己的中心思想,还有利于控制文章的篇幅,避免东拉西扯。
   在写作文前,同学们对于文章如何写,都有一定的考虑。把下笔前考虑好的写作计划写下来,就是作文提纲。
   按作文提纲写文章,不但不会丢掉原来准备写的内容,而且能够省去打草稿的过程,节省时间,更重要的是能够有条理地、有重点地表达和突出中心。所以,在写作文前,我们最好是列一个作文提纲。特别是高年级学生,更要学会列提纲。
   作文提纲对写作文有这么多的好处,那么,怎样罗列提纲呢,方法如下:
1. 先把本文要说的内容要点,想全了,列出来。想到一点就记下一点,不顾及顺序。
2. 设计文章的结构,调整论述的顺序,或按事情发展顺序安排材料,或按时间先后顺序安排材料。
列作文提纲实际就是构思文章的过程、列宁写文章就养成了列提供的习惯哪怕是写三百字的文章,他也要列个提纲,有时提纲还要改动几次。列提纲开始不太习惯,但是只要慢慢学习,就会习惯的。如果你们养成了列提纲的好习惯,作文水平定能不断提高,赶快来试一试吧!
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