育英学校规则怪谈是什么？

Question

如题所述

Answer 1

育英学校规则怪谈主要是在于它的现象以及解决手段。在表现形式上多为一种报告或者是类似的规定，以条目表现的手段较多。有可能会于报告内有所重合，但是故事性要更弱一些。规则类的怪谈主要是在于它的现象以及解决手段方面。

规则怪谈是具体的，单指一个类型内容的体裁，但这个后者又是指代包括异常条目文档、三句话、故事等各类不同体裁，不同内容的名词，二者并不对等。

规则怪谈介绍

属于一种恐怖故事，在表现形式上多为一种报告或者是类似的规定，以条目表现的手段较多。有可能会于报告内有所重合，但是故事性要更弱一些。规则类的怪谈主要是在于它的现象以及解决手段方面。因为因为比较亲民，同时也有一些怪奇的故事，因此就会很受欢迎。

指在日常生活中以条目的形式作出报告或者写出规定。为这类怪谈更重要的是现象和解决手段，因此在写的过程中原因和原理不会直接给出，一般都是交给读者自己去推理，同时也可以不存在原因，纯粹是一种恐怖的现象，也可以暗示原因之后让读者自己去思考，找到解决问题的手段。