对于绝大多数人而言，其成长的最初阶段，其影响主要来自家庭，尤其是家庭的养育。在这个阶段中，比较重要的是良好的依恋关系的形成，也就是孩子一定要和一个养育者之间建立起稳定、健康、信赖的依恋关系。可以是父母，可以是祖父母，甚至是其他人。我们以前认为的如果父母把孩子托付给祖父母，必然是不利的，这个观点值得商榷。只要在其成长阶段有一个比较稳定的依恋对象，其各种需求都能得到满足，通常都不会损害孩子的身心发展。由于中国家庭教育大多是经验式的，父母在养育孩子的过程中也没有接受过太多比较专业的教育培训，所以，父母的养育观念、行为等会存在比较大的差异，进而对孩子的影响也千差万别。家庭是孩子成长的第一环境，环境的影响的确是无法忽略的，甚至有时候起到了更为关键的作用。但也不完全，比如，我们常说穷人的孩子早当家，这就是环境逼迫孩子更早成熟，更早懂事。
这个观点大体上是说，父母无论如何，要在空闲时间陪伴孩子一起玩耍、学习、交往、郊游等，让孩子有父母的陪伴下健康成长。这个观点本身没太大问题，但问题是并不是所有家长都能做到有质量的陪伴，或者有效的陪伴，陪伴本身也是学问，不只是与孩子待在一起。需要父母时间、情感、心理、行为等的投入，与孩子有较多的互动，需要与孩子共同活动，共渡时光。而不只是简单的在旁边看着孩子。这个从个体发展的角度是有意义的，因为，孩子首先能从父母的陪伴中产生安全感，其次能学会与自己以外的他人良好的沟通与互动，最后还能学会一些行为规则等。所以，是有质量的，有效的陪伴才是最好的教育。
现然，社会上有一种观点，只要一个人出了问题，我们都把它归因于家庭或者家庭教育的问题。这个太过简单和片面。因为，人是有能动性，哪怕是孩子。这就是我们现在很多家长发现的，一点点大的孩子似乎都很叛逆，不听家长的指示或者命令，有自己的想法，想为自己做主，那说明什么，孩子的成长与发展不仅仅是受制于家长，其实，与他自己也有着重大的关系，尤其是孩子如何对外界施加给他的影响做出反应，这个可能是家长需要关注的。孩子的反抗，其实就是孩子自主成长与发展的反映，家长可能给予重视，孩子在反抗什么，孩子的行为表现是否适当，想法是否合理，这些可能比我们认为这个孩子不听话，然后不开心，来得更重要。因此，家庭有影响，但家庭的影响也不是绝对的，不可改变的。如果我们的原生家庭不利，那个体需要有勇气，有信心跳出这种不利影响，用正确地方式在社会中生存与发展。而不是自怨自艾，带着不利的原生家庭的枷琐，以一种受害者，牺牲者的方式去生存与发展。
当然，良好的家庭教育或者环境或者陪伴，肯定是有利于孩子的成长与发展的。但家庭教育，家庭影响，父母陪伴对孩子的一生的影响，也是因人而异，一切皆有可能！
不好的家庭教育成长环境会让孩子变得脾气暴躁，自卑，没有责任感。
有一句话是父母是孩子的第一任老师，家庭环境是孩子的第一认知场所。所以说一个孩子的成长过程中，父母的陪伴和家庭教育是非常重要的一个阶段。