语言应用中的问题并谈谈该如何解决

Question

如题所述

Answer 1

多结合实际，多谈谈细节，少说一点空话。

3到6岁幼儿由于认知能力有限，教师在面对幼儿时，一定要注意沟通的技巧。新教师在刚执教时喜欢对幼儿说“这件事是不可以做的”，“这篇故事讲的是这个意思”等说教成分很重的话。

效果却不理想。其实，教师如果使用贴近幼儿生活的语句，并辅以相应的语气，是很容易启发幼儿明白事理的。

语言：

语言的三要素是语音、语法和词汇，是由词汇按一定的语法所构成的语音表义系统。根据语言的要素特征和起源关系，把世界上的语言分成不同语系，每个语系包括有数量不等的语种，这些语系与语种都有一定的地域分布，不同的语言在发展过程中也在不断借鉴融合。