1、骑自行车的时候用脚蹬一圈脚踏板自行车行走的米数。我们可以去测量车轮的半径，再用圆的周长公式求出来。
2、原始社会，人类智力低下，当时把石块放进皮袋，或用贝壳串成珠子，用“一一对应”的方法，计算需要计数的物品。
3、面积的计算。自家的住房面积，公园的占地面积，操场的活动面积等等。
4、统计学的计算。迟到的时候需要在执勤人员那里登记，要求写下年级班级姓名。这样学校就会知道这个星期哪个班的迟到人数最多，哪个班迟到人数最少。
5、工资的计算。财务收入与支出，日常的消费管理等等。
6、计算机相关工作者，数学是工作中必不可少的。C语言写程序，就需要运用排序算法（如快速排序，插入排序，堆排序，归并排序，基数排序，希尔排序，桶排序，锦标赛排序等等）如果掌握《数据结构》的相关知识，就会变得非常容易。
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第1个回答 2019-08-22
1、工资的计算。财务收入与支出，日常的消费管理等等。
2、数学加减乘除的计算。如商品的买卖，日期的计算，时间的计算。
3、面积的计算。自家的住房面积，公园的占地面积，操场的活动面积等等。
4、骑自行车的时候用脚蹬一圈脚踏板自行车行走的米数。我们可以去测量车轮的半径，再用圆的周长公式求出来。
5、家庭生活成本计算，学习了数学以后就会在生活中不由自主的使用。经常被使用的是统筹方法，如煮饭过程中的一系列事物先后安排，都是有数学科学上的学问的。
6、计算机相关工作者，数学是工作中必不可少的。C语言写程序，就需要运用排序算法（如快速排序，插入排序，堆排序，归并排序，基数排序，希尔排序，桶排序，锦标赛排序等等）如果掌握《数据结构》的相关知识，就会变得非常容易。
第2个回答 2008-07-20
数学与生活．而且是小学数学．那就要从加减乘除 开始．最早的加发是怎么来的．古代人用绳子系扣 一个扣加一个扣等与两个．还有诸多的例子．计算对生活的帮助太多了．我们去买东西 就要用上加减法 还有换算．小学数学也有换算．有的时候也会用到乘除法．在小学应用题里有许多生活应用的东西．比如说追击问题． 相遇相对而行 等好多问题．在生活中用于计算时间． 还有最初的几何三角形正方形对于生活中做图问题的帮助更是很多。
例如学习了长方形、正方形面积的计算及组合图形的计算后，运用所学知识解决生活中的实际问题。如：XXX家有一间两室一厅的住房，如图：你能算一算这两室一厅的住的面积有多大？要计算面积有多大我们先要测量哪些长度的面积？在给出一定的数据后计算；学生们回家测算一下自己家的实际居住面积。在这样一个实际测算的过程中，既提高了兴趣，又培养了实际测量、计算的能力，让学生在生活中学、在生活中用。
在“比例的意义和基本性质”中，知道在我们人体上的许多有趣的比例吗？将拳头翻滚一周，它的长度与脚底长度的比大约是1：1，脚底长与身高长的比大约是1：7……知道这些有趣的比有很多用处，到商店买袜子，只要将袜子在你的拳头上绕一周，就会知道这双袜子是否合适你穿；如果你是一个侦探，只要发现罪犯的脚印，就可以估计出罪犯的身高……这些都是用身体的比组成了一个个有趣的比例 。
生活是教育的中心，“生活即教育”的理论为小学数学教学的改革开辟了广袤的原野。
例如学习了长方形、正方形面积的计算及组合图形的计算后，运用所学知识解决生活中的实际问题。如：XXX家有一间两室一厅的住房，如图：你能算一算这两室一厅的住的面积有多大？要计算面积有多大我们先要测量哪些长度的面积？在给出一定的数据后计算；学生们回家测算一下自己家的实际居住面积。在这样一个实际测算的过程中，既提高了兴趣，又培养了实际测量、计算的能力，让学生在生活中学、在生活中用。
在“比例的意义和基本性质”中，知道在我们人体上的许多有趣的比例吗？将拳头翻滚一周，它的长度与脚底长度的比大约是1：1，脚底长与身高长的比大约是1：7……知道这些有趣的比有很多用处，到商店买袜子，只要将袜子在你的拳头上绕一周，就会知道这双袜子是否合适你穿；如果你是一个侦探，只要发现罪犯的脚印，就可以估计出罪犯的身高……这些都是用身体的比组成了一个个有趣的比例 。
生活是教育的中心，“生活即教育”的理论为小学数学教学的改革开辟了广袤的原野。
第3个回答 推荐于2017-11-22
元函数我应用十广泛社事买卖特别消费若其涉及变量线性依存关系则利用元函数解决问题
例我购物、租用车辆、入住旅馆经营者达宣传、促销或其目往往我提供两种或种付款案或优惠办我应三思行深入发掘自脑数知识做明智选择俗说：南京北京买没卖精我切盲免商家设圈套吃眼前亏
面我家讲述我亲身经历件事
随着优惠形式化选择性优惠逐渐越越经营者采用我物美超市购物块醒目牌吸引我面说购买茶壶、茶杯优惠似乎少见更奇怪居两种优惠：（1）卖送（即买茶壶送茶杯）；（2）打九折（即按购买总价90% 付款）其前提条件：购买茶壶3（茶壶20元/茶杯5元/）由我禁想：两种优惠办区别底哪种更便宜呢我便自联想函数关系式决应用所函数知识运用解析问题解决
我纸写道：
设某顾客买茶杯x付款y元(x>3且x∈N)则
用第种付款y1=4×20+(x-4)×5=5x+60;
用第二种付款y2=(20×4+5x)×90%=4.5x+72.
接着比较y1y2相.
设d=y1-y2=5x+60-(4.5x+72)=0.5x-12.
便要进行讨论：
d>00.5x-12>0,即x>24;
d=0x=24;
d<0x<24.
综所述所购茶杯于24（2）省钱；恰购买24两种价格相等；购买数4—23间（1）便宜.
见利用元函数指导购物即锻炼数脑、发散思维节省钱财、杜绝浪费真举两啊
二、元二函数应用
企业进行诸建筑、饲养、造林绿化、产品制造及其规模产
其利润随投资变化关系般用二函数表示企业经营者经依据面知识预计企业发展项目发前景通投资利润间二函数关系预测企业未效益判断企业经济效益否提高、企业否兼并危险、项目发前景等问题用：求函数值、某单调区间值及某自变量应函数值
三、三角函数应用
三角函数应用极其广泛仅讲简见类——锐角三角函数应用：山林绿化问题
山林绿化 须山坡等距离植树且山坡两树间距离投影平须同平树木间距保持致（左图）林业员植树前要计算山坡两树间距离便要用锐角三角函数知识
右图令C=90 ,B=α ,平距d山坡距r则secα=secB =AB/CB=r/d. ∴r=secα×d问题至便迎刃解
第二部 等式应用
用等式：元等式、元二等式平均值等式前两类等式应用与其应函数及程应用辙平均值等式产起容忽视作用面我主要谈均值等式均值定理应用
产建设许与优化设计相关实际问题通应用平均值等式解决平均值等式知识应用笔者虽未亲身经历电视、报纸等新闻媒体及我所做应用题难发现均值等式极值定理通几面极其重要应用：（表重点析包装罐设计问题）
实践 已知条件 优案 解决办
设计花坛绿 周或斜边 面积 极值定理
经营本 各项费用单价及销售量 本低 函数、极值定理二
车船票价设计 航行程、限载数、 票价低 用极值定理二求
速度、各项费用及相应 低本再由
比例关系 计算低票价
（票价=低票价+ +平均利润）
包装罐设计 （见表） （见表） （见表）
包装罐设计问题
1、白猫洗衣粉桶
白猫洗衣粉桶形状等边圆柱（右图所示）
若容积定且底面与侧面厚度问高与底面半径
关系用料省（即表面积）
析：容积定=>лr h=V（定值）
=>S=2лr +2лrh=2л(r +rh)= 2л(r +rh/2+rh/2)
≥2л3 (r h) /4 =3 2лV (且仅r =rh/2=>h=2r取等号),
∴应设计h=d等边圆柱体.
2、易拉罐问题
圆柱体第半径R,高h若体积定值V,且底
厚度侧面厚度二倍问高与底面半径关系用料
省（即表面积）
析：应用均值定理同理h=2d（计算程请读者自
写,本文略）∴应设计h=2d圆柱体.
事实等式特别均值等式产实践应用远止些列举第三部 数列应用
实际经济问题都与数列密切相关期付款、投资理财及口问题、资源问题等都运用所数列知识进行析予解决
本文重点析等差数列、等比数列实际经济应用
（）按揭货款数列问题
随着央推行积极财政政策购置房产按揭货款（公积金贷款）制度推极刺激消费欲望扩内需效拉经济增
众所周知按揭货款（公积金贷款）都实行按月等额本付息等额数何外若干月应归银行少本金些往往难做数面寻求问题解决办
若贷款数额a0元,贷款月利率p,款式每月等额本付息a元.设第n月款本金an,:
a1=a0(1+p)-a,
a2=a1(1+p)-a,
a3=a2(1+p)-a,
......
an+1=an(1+p)-a,.........................(*)
（*）变形 （an+1-a/p）/（an-a/p）=1+p.
由见{an-a/p}a1-a/p首项1+p公比等比数列切关按揭货款问题均根据式计算
（二）关数列其应用问题
数列知识除投资理财面较广泛应用外企业经营管理或缺读者朋友定做量应用题吧虽些应用题实际抽象略高于问题数习题能反映数知识与实际密切关系类问题解答应用问题助于我数广泛应用理解认识面请看北京市西城区2003抽测试-高二数试卷道应用问题。本回答被网友采纳
例我购物、租用车辆、入住旅馆经营者达宣传、促销或其目往往我提供两种或种付款案或优惠办我应三思行深入发掘自脑数知识做明智选择俗说：南京北京买没卖精我切盲免商家设圈套吃眼前亏
面我家讲述我亲身经历件事
随着优惠形式化选择性优惠逐渐越越经营者采用我物美超市购物块醒目牌吸引我面说购买茶壶、茶杯优惠似乎少见更奇怪居两种优惠：（1）卖送（即买茶壶送茶杯）；（2）打九折（即按购买总价90% 付款）其前提条件：购买茶壶3（茶壶20元/茶杯5元/）由我禁想：两种优惠办区别底哪种更便宜呢我便自联想函数关系式决应用所函数知识运用解析问题解决
我纸写道：
设某顾客买茶杯x付款y元(x>3且x∈N)则
用第种付款y1=4×20+(x-4)×5=5x+60;
用第二种付款y2=(20×4+5x)×90%=4.5x+72.
接着比较y1y2相.
设d=y1-y2=5x+60-(4.5x+72)=0.5x-12.
便要进行讨论：
d>00.5x-12>0,即x>24;
d=0x=24;
d<0x<24.
综所述所购茶杯于24（2）省钱；恰购买24两种价格相等；购买数4—23间（1）便宜.
见利用元函数指导购物即锻炼数脑、发散思维节省钱财、杜绝浪费真举两啊
二、元二函数应用
企业进行诸建筑、饲养、造林绿化、产品制造及其规模产
其利润随投资变化关系般用二函数表示企业经营者经依据面知识预计企业发展项目发前景通投资利润间二函数关系预测企业未效益判断企业经济效益否提高、企业否兼并危险、项目发前景等问题用：求函数值、某单调区间值及某自变量应函数值
三、三角函数应用
三角函数应用极其广泛仅讲简见类——锐角三角函数应用：山林绿化问题
山林绿化 须山坡等距离植树且山坡两树间距离投影平须同平树木间距保持致（左图）林业员植树前要计算山坡两树间距离便要用锐角三角函数知识
右图令C=90 ,B=α ,平距d山坡距r则secα=secB =AB/CB=r/d. ∴r=secα×d问题至便迎刃解
第二部 等式应用
用等式：元等式、元二等式平均值等式前两类等式应用与其应函数及程应用辙平均值等式产起容忽视作用面我主要谈均值等式均值定理应用
产建设许与优化设计相关实际问题通应用平均值等式解决平均值等式知识应用笔者虽未亲身经历电视、报纸等新闻媒体及我所做应用题难发现均值等式极值定理通几面极其重要应用：（表重点析包装罐设计问题）
实践 已知条件 优案 解决办
设计花坛绿 周或斜边 面积 极值定理
经营本 各项费用单价及销售量 本低 函数、极值定理二
车船票价设计 航行程、限载数、 票价低 用极值定理二求
速度、各项费用及相应 低本再由
比例关系 计算低票价
（票价=低票价+ +平均利润）
包装罐设计 （见表） （见表） （见表）
包装罐设计问题
1、白猫洗衣粉桶
白猫洗衣粉桶形状等边圆柱（右图所示）
若容积定且底面与侧面厚度问高与底面半径
关系用料省（即表面积）
析：容积定=>лr h=V（定值）
=>S=2лr +2лrh=2л(r +rh)= 2л(r +rh/2+rh/2)
≥2л3 (r h) /4 =3 2лV (且仅r =rh/2=>h=2r取等号),
∴应设计h=d等边圆柱体.
2、易拉罐问题
圆柱体第半径R,高h若体积定值V,且底
厚度侧面厚度二倍问高与底面半径关系用料
省（即表面积）
析：应用均值定理同理h=2d（计算程请读者自
写,本文略）∴应设计h=2d圆柱体.
事实等式特别均值等式产实践应用远止些列举第三部 数列应用
实际经济问题都与数列密切相关期付款、投资理财及口问题、资源问题等都运用所数列知识进行析予解决
本文重点析等差数列、等比数列实际经济应用
（）按揭货款数列问题
随着央推行积极财政政策购置房产按揭货款（公积金贷款）制度推极刺激消费欲望扩内需效拉经济增
众所周知按揭货款（公积金贷款）都实行按月等额本付息等额数何外若干月应归银行少本金些往往难做数面寻求问题解决办
若贷款数额a0元,贷款月利率p,款式每月等额本付息a元.设第n月款本金an,:
a1=a0(1+p)-a,
a2=a1(1+p)-a,
a3=a2(1+p)-a,
......
an+1=an(1+p)-a,.........................(*)
（*）变形 （an+1-a/p）/（an-a/p）=1+p.
由见{an-a/p}a1-a/p首项1+p公比等比数列切关按揭货款问题均根据式计算
（二）关数列其应用问题
数列知识除投资理财面较广泛应用外企业经营管理或缺读者朋友定做量应用题吧虽些应用题实际抽象略高于问题数习题能反映数知识与实际密切关系类问题解答应用问题助于我数广泛应用理解认识面请看北京市西城区2003抽测试-高二数试卷道应用问题。本回答被网友采纳
第4个回答 2016-01-15
自己装修计算地板砖需要量，变速行驶时用积分法计算路程。
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