要提高语文的读写能力，主要就是从各种语文知识方面的积累去开始，然后具体的一些可以做到的学习方面的内容如下。并且以下的方法是比较适用于在校的学生的。
1、生字词的积累。比如在小学生的语文书里面，一般就是在语文的百花园，或者是语文园地里面就有相关生字词的集中的体现，然后在这些生字词里面就可以选择去进行阅读或者是进行书写，加深对他们的印象，从这里就可以提高相关的读写能力。生字词的相关的积累是读写能力提高的重中之重，可以从这里作为基础去出发去进行练习以及积累的。
2、文段的熟悉。在每篇课文里面都有相对一些比较优美的文段，可以在课上的时候相对应的把它记录下来，然后在课后的时间里面就可以对这些文段进行熟悉，进行阅读或者是仿写的。在文段方面的话，如果是已经出到社会的话，可以选择一些名著里面相关一些比较优美的文段去进行仿写，或者是进行熟悉的。
3、模拟练习。比如在同学之间可以两两合作，或者是成立一个小组去进行合作，在合作里面主要就是以互相进行阅读的抽检，生字词的默写，还有就是相关文段的阅读以及仿写等等。在模拟练习方面的话，如果不是学生时代就可以去选择以各种软件去练习语文这样子的一个读写能力。
所以以上这几种方法就很适合去提高自己的读写能力，然后如果是成人的话，最好就是以文段这样子的方法来进行练习，并且对于自己的要求还要提高很多。并且在语文的读写能力方面的话，更多的就是可以去选择相关的练习题进行练习的，然后在相关的知识积累到一定的程度，并且在练习题写到一定的数目之后，自己的读写能力就能够得到很大的一个提高的。
家长最崩溃的时刻，并不是花了1个多小时给孩子听写，精疲力尽了。而是明明刚纠错的生字词，可能就是5分钟之前抄写过的，再次听写还是写错了。家长的耐心用完了，孩子也不会好过到哪去。小学生出现这个问题很正常，因为在有限的复习时间里，他并没有完整熟练掌握。家长听写生字词的时候，往往就是拿过孩子的语文书，看看老师布置的任务和要求，确定听写哪一课的生字词后，就开始给孩子听写。这期间可能还要花上一些时间，孩子找听写本，找笔，找橡皮，铅笔头太粗了，还要找卷笔刀来削铅笔，一切准备就绪，再看家长，估计没有不生气的家长。所以听写在期末复习的时候，最多需要20分钟，解决一个单元或者1-2篇课文的生字词听写，超过这个时间，均属于学习习惯不好，听写错误太多也不足为奇了。
家长在听写的时候，可以采取“限时听写”的方法。不知道同学们是否看过下快棋，对手落子就按下计时器，把时间交给对家，对家落子也立刻按下计时器，最后的输赢就看谁的时间花得最少。家长也可以用限时的方法，给孩子5分钟复习的时间，确定好听写的内容，哪一课的生字词，给孩子准备的时间。除了快速复习，还需要准备好听写的文具，以帮孩子建立一个正确的复习态度。家长在报听写的时候，也不要听写一个生字词，盯着孩子写，写错了马上改，改完再继续听写。而是根据孩子的书写速度，注意把握节奏来报听写。高年级的同学复习听写的时候，家长还可以采取一次报听3个生字词的方法，既能提高书写速度，还能提高孩子的专注度，因为如果不竖起耳朵听，可能你只能记得1个生字词。
在我看来的话，语文听写的话，这个小学里面才有就听写一些单词嘛，在小学第二年级是比较常见的，因为那个时候的小学生在听这个单词的时候，他未必能听得懂所有的单词，有时候老师口齿不清楚了，那么也未必能听得清楚，其实对于孩子来说，听写的话其实并不是什么很难的事情，因为早期的话对于自己掌握不熟悉，所以说听起来写不出来很正常的，我觉得平时孩子要多看，多想多问，这样的话可能让自己的能力变得提高这个就不仅仅决于取决于听写能力的，其实我觉得听写的你一个最主要的一点就是在于这一点听写的话，其实在很多时候的话都是掌握孩子对于整篇文章的一些关键的难点的词句。因为一篇文章的话，总会有些难点。
也就是我们经常说的生字词，这些生字词并不是说平时看不到，而是说他平时很少用到，另外的话，它的字形结构可能比较复杂，所以说孩子在听写上面有困难是很正常的影响提高孩子的听写能力，那么你就去从一些难点入手，让孩子们去直面难点才可以。其实小学生在学习这方面很好奇的，他们对于学习的话从来不会感觉到很悲伤，相反的话会感觉到很高深，所以说在我看来的话，孩子们在听写上面如果想增加分数的话，那么最主要的一点的话，那么就是多看，多想，多问，这样就可以成功了。
其实有的时候你仔细想一想老师听写的那些问问句话的话，其实也就是课本上面的，如果你掌握的好的话，那么自然而然是没有任何问题的，其实现实生活之中的话，提高听写能力的话是应该没有什么问题的。所以说就是这样一件事情，我觉得听起来你是很重要的一件事情，所以说在我看来的话也就是这样一回事情，但是大部分的时候我觉得没有问题的。
本回答被网友采纳生字词的积累。比如在小学生的语文书里面，一般就是在语文的百花园，或者是语文园地里面就有相关生字词的集中的体现，然后在这些生字词里面就可以选择去进行阅读或者是进行书写，加深对他们的印象，从这里就可以提高相关的读写能力。生字词的相关的积累是读写能力提高的重中之重，可以从这里作为基础去出发去进行练习以及积累的。