一位家长说“我让孩子刷牙，他玩起牙膏沫来了，让他洗脸，他玩起水来，没完没了，我只能替他洗了。”
幼儿的思维特点是具体形象思维，同时又没有时间概念，做事的时候容易被新鲜的东西吸引而转移注意力，因此在教孩子刷牙、洗脸时一定注意要具体地给孩子做示范，提要求。
下面向您介绍一些具体操作方法：1）刷牙的方法：（1）家长给孩子做示范，每一步要讲明白，让孩子看清楚。（2）按顺序刷牙（要上下刷，不要横刷）顺序是：正前方、左上方、左下方、右上方、右下方、左里上方、左里下方、右里上方、右里下方，每个部位刷20下。
（3）为让孩子抓紧时间，家长要在旁边帮他数数，刷够了次数再换位置。最初的阶段，家长一定要陪在孩子身边督促指导，这样不仅能帮助孩子更快地掌握方法，又能练习孩子数数的能力。等孩子能自己默数着独立掌握方法了，家长再离开。同时告诉孩子不能减少次数，否则牙齿里的脏东西刷不干净牙就会生病，很疼的。如果家人当中有人补过牙，有过牙疼的，可以现身说法更有说服力。
2）洗脸的方法：
（1）帮孩子打好洗脸水，预备一条小毛巾，孩子挽起袖子、弯下腰，把沾湿的小毛巾平铺在手心上，然后按顺序洗脸。
（2）顺序依次为：前额、脸左半部、鼻子、脸的右半部、下巴处，每个部位洗5下，然后擦干净脸。
（3）孩子洗脸之前，家长也要示范一遍，让孩子看清楚。在孩子洗脸时家长要陪在孩子身边指导帮他数数，让孩子认真做、不糊弄，久而久之孩子就能独立完成洗脸了。
培养孩子一种生活能力和习惯，您每天付出几分钟的时间来督促、指导，做起来并不难，家长要坚持不要嫌麻烦。如果让孩子自己随意做，就会造成一边做也边玩、兴趣转移，最终导致干事磨蹭。到那时您再纠正他的不良习惯会很难，要付出几倍的时间和精力。因此在最初培养孩子好习惯时，一定要付出时间来使孩子快些掌握。会做了不仅孩子自信，家长也会更省心。