孩子的思想、认知都是父母一手培养起来的，孩子越来越不懂得尊重父母，本质上就体现了教育的失败。
1、大人没有教孩子如何使用基本的礼貌用语和社交礼仪；
2、家长的教育观念相对传统，对孩子不尊重人的现象不是很在意，导致孩子形成了固有认知；
3、家长对孩子无原则、无规矩地过度宠溺，导致孩子任性、无理取闹；
4、家长不重视孩子的人格培养，只重视知识的学习；
5、家长之间缺乏相互尊重的氛围，家长本身也没有做出好的榜样。
而大部分的父母养出不懂尊重的孩子，是因为中了“边际递减效应”。
“边际递减效应”最初运用到经济学上，指在其他条件不变的情况下，不停地增加某一要素的含量，增加到一定地步时，产品的质量就会下降。
运用到教育上便是，当父母给予孩子过度的关爱、过度满足孩子的物质条件时，孩子就会把这种提供当做理所当然；孩子的满足程度越来越低，就会越来越不尊重父母。
古希腊哲学家德谟克利特：“当过度的时候，最适宜的东西也会变成最不适宜的东西。”
这个效应提醒家长们，掌握好爱孩子的尺度很重要。
1、6岁前，让孩子理解什么是尊重
对于2岁左右的孩子，自我意识刚刚萌芽，认为世界以自我为中心，这时孩子还没有尊重的概念。但自我意识发展一段时间后，孩子不但知道自己的感受，还能理解别人的感受也很重要。
等到孩子3-6岁时，已经能理解什么是尊重了。
这时父母就要及时引入尊重的概念，当孩子出现不尊重别人的行为时，要及时纠正、指导。
2、孩子受到尊重，才会懂得尊重
很多父母都认为孩子太小，哪里需要什么尊重，所以经常对孩子的生活指手画脚。
当孩子习惯了这种生活方式，就会用同样的方式对待别人。
作为父母，要懂得倾听孩子的想法；在贴合孩子生活的一些具体小事上，不妨听听孩子的意见，给孩子选择的机会。
比如：“今晚的晚餐，你想吃什么？”、“明天想要穿哪件衣服？”、“你觉得哪个更好看？”等等。
3、教孩子学会礼貌用语
在孩子刚开始学说话或认字的时候，父母就可以准备一些礼貌用语的卡片。
比如“请、你好、对不起、谢谢”等，还有一些礼貌的称呼。
当然，父母在平时的生活环境中也要经常使用礼貌用语，给孩子示范什么场景应该用什么礼貌用语。
比如，得到别人帮助后，要及时说谢谢；给别人带来麻烦，要及时说对不起。
父母在教育孩子时，要将具体行动落在细节上，比如跟孩子说话时要蹲下来与孩子平视，让孩子体验自己被人尊重后的感受。在孩子理解什么是尊重时，父母们也可以借助绘本，不用刻板的大道理，用符合孩子思维的故事，传递这些道理。